练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    100年前达尔文曾发现几种生物如下的食物链：红花三叶草→土蜂→野鼠→家猫．请回答：
    （1）土蜂（个体较大）能采食红花三叶草花蜜同时为之传粉，这两种生物的关系叫做
     
    ，而猫与鼠和鼠与蜂之间的关系叫做
     
    ．这个食物链表明：猫多对牧羊业发展
     
    ．
    （2）有一种土蜂的变种能直接在红花三叶草的花萼处咬出一个洞来吸吮花蜜，同时招引来本地短口器的小蜂前来吮蜜，这种不作传粉的土蜂与三叶草的关系为
     
    ，与本地小蜂形成的关系为
     
    ．自然界中这种具有嚼洞取蜜行为土蜂的产生，从遗传学观点看，它可能是由
     
    产生的一种
     
    行为．
    （3）当地农民如果一改往常不种红花三叶草，而改种一种开白花、蜜腺较浅的三叶草，这种白花三叶草茎柔软难以支持土蜂飞落，不久本地小蜂成为优势蜂种，这时小蜂与土蜂间成为
     
    关系．出现土蜂大幅减少的现象说明了
     
    ，其原因在于
     
    ．
    考点：生态系统中的食物链和食物网,生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：此题考查的知识点是生物与生物之间的关系，解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．
    解答： 解：（1）土蜂以红花三叶草的花蜜为食，初看起来是一种捕食关系，但红花三叶草需土蜂帮助其传粉，所以这两种生物之间是一种互惠互利的关系，但分开后彼此都能独立生活，所以应视共生关系．野鼠与土蜂、野鼠与家猫之间的关系属于单纯的捕食关系．
    （2）短口器的本地小蜂采不到红花三叶草的蜜，但土蜂中的一种变种不利用它的长长的口器从正常的途径采蜜，而是在花的基部花萼处咬一洞来采蜜，无意间帮助了本地小蜂，土蜂的变种与本地小蜂之间应该存在着竞争的关系，但这种关系是很薄弱的，因为这两种生物的生态需求和采蜜行为存在着很大区别，所以它们之间更多地体现一种种间互助的关系．变种土蜂的这种嚼洞取蜜的行为是由基因突变产生的一种本能行为．
    （3）当地不种红花三叶草而改种白花、蜜腺浅的三叶草后，本地小蜂不再需要变种土蜂的帮助就能直接从白花三叶草上采蜜，所以环境条件改变后，变种土蜂与本地小蜂之间的种间互助关系已经不存在了，但它们都以白花三叶草的花蜜为食，所以两者之间是一种竞争关系．由于白花三叶草的茎比较柔软，不能支持个体较大的土蜂，土蜂的采蜜难度增加，在与本地小蜂的竞争中处于劣势．种群数量逐渐减少．这是因环境条件的改变，由原来的适应而变得不太适应，这种现象说明了生物对环境的适应是相对的，而不是绝对的．所以这种现象是适应具有相对性的一个具体实例．
    故答案为：（1）共生（或种间互助）  捕食、有利  （2）捕食  种间互助  基因突变  本能  （3）竞争  适应的相对性  环境条件的变化
    点评：解答此类题目的关键是理解各种生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究的一般过程包括：发现并提出问题、作出
     
    、制订并实施计划、得出
     
    和表达交流等重要步骤．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关实验设计的叙述中正确的是（　　）
    A、实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
    B、各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量
    C、数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
    D、探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些谚语中包含着一定的生物学原理．下列相关解释正确的是（　　）
    A、无心插柳柳成荫：柳树只能用杆插的方式繁殖
    B、人怕伤脸，树怕伤皮：树皮中分布有导管，能运输水分和无机盐
    C、有收无收在于水：水是光合作用的原料之一
    D、大树底下好乘凉：大树给人带来的舒适感全部源于枝叶的遮光作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列双胞胎中，具有相同遗传物质的是（　　）
    A、一卵性双胞胎兄弟
    B、一卵性双胞胎兄妹
    C、二卵性双胞胎姐弟
    D、二卵性双胞胎姐妹

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据图回答问题．

    （1）图①中，转动
     
    时，镜筒的升降范围较大；能够使标本放大到一定倍数的结构是
     
    和4（填标号）．
    （2）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，图②示期中的哪一步骤？
     
    ．
    （3）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要染色（如图③），通常所用的染液是
     
    ．
    （4）图④和图⑤中，哪一幅是观察到的人体口腔上皮细胞？
     
    ．
    （5）图④中，在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构？
     
    ．
    （6）观察图④制作临时装片有一个步骤滴液，滴的液体是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼类的身体可分为头部、躯干部和尾部三部分；身体呈流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧的
     
    ，能感知水流的方向．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是生物特征的是（　　）
    A、能进行呼吸
    B、能对刺激发生反应
    C、能生长繁殖
    D、会活动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究试验．
    我们已经学习了光对鼠妇的影响，其实鼠妇的生活还受土壤的潮湿程度的影响．请你以土壤的潮湿程度为变量，设计一个探究实验来证明“鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响”这一结论．
    提出问题：
     
    ．
    作出假设：
     
    ．
    步骤：
     
    ．
    结论：鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案