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6.如图为人体不同结构层次的变化过程示意图.以下叙述错误的是(  )
A.a是细胞分裂过程B.b是细胞分化过程C.甲属于器官D.乙属于系统

分析 动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.
由图可知:a是细胞的分裂,b细胞的分化,甲是器官,乙是人体.

解答 解:A、a过程使细胞数目增多,所以a是指细胞分裂,A正确;
B、b是指细胞分化,细胞分化的结果形成组织,B正确;
C、甲是胃,属于消化器官,C正确;
D、乙是一个完整的人体,D错误.
故选:D

点评 掌握动物体结构层次解解答.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.激素是内分泌腺分泌的物质,在人体内含量少,但作用大.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.健康的生活是我们每个人的愿望.下列与人体健康有关的说法,正确的是(  )
A.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
B.日常病痛无须去医院,自行购买服用处方药即可
C.心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行
D.对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示果实的形成,图中①、②、③、④分别对应正确的是(  )
A.①子房B.②受精卵C.③种子D.④果皮

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题:

(1)正确的操作顺序是③②①④⑤.
(2)图中④的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现气泡.
(3)③中滴的液体是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态.
(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的细准焦螺旋.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯.分析并回答问题:

(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的气孔散失出来的.
(2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图.分析0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行呼吸 作用.从曲线图可知,植物在18(时间)积累的有机物最多.
(3)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在黑暗(明亮、黑暗)的环境中.
(4)若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳).其对照实验装置中的小烧杯内应加入30mL清水.
(5)将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下,放在盛有酒精小烧杯中隔水加热,取出叶片漂洗后滴加碘液,只有对照装置中的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是(  )
①糖类 ②维生素 ③蛋白质 ④脂肪 ⑤无机盐.
A.①③⑤B.①②④C.①③④D.①②⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.人体的多个系统都由两部分组成,例如消化系统由消化道和消化腺组成,呼吸系统由呼吸道和肺组成,血液循环系统由心血管和血液组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.2016年南阳月季花卉展,有一株月季上开多种颜色的花,采用的技术是(  )
A.扦插B.压条C.嫁接D.播种

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