下图是鸡蛋的结构图,据图作答:
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(1)填出又图中下列序号所指的结构名称
①__________②__________③__________④__________⑤___________
⑦__________⑧__________⑨___________
(2)标号_______和________为胚胎发育提供营养。
(3)卵黄中央盘状的小白点是_____________,在适宜的条件下发育成____________。
科目:初中生物 来源:专项题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是食用鸡蛋的结构图,请据图回答
⑴图中的①是指_________,具有保护作用。能为胚胎发育提供营养物质的结构是[ ] 和[ ] 。
⑵图中的⑤是指_________,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。它呈现的状态为 。
⑶图中的⑥是指_________,它能为胚胎发育提供所必需的_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图为鸟卵的结构图,据图回答问题
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(1)填出各序号所指结构的名称:
〔1〕 〔2〕 〔6〕 〔8〕
(2)取一个鸡蛋,在钝端轻轻敲开卵壳,会看见一个空腔,即 ;细胞核存在于 中,卵白的作用是 ;打碎鸡蛋的卵黄不易破散,是因为外面包裹着 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图为消化系统的结构图,请据图答题:
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(1)消化食物的主要器官是图一中的[ ] ________,因为它里面有图二中[ ] ________分泌的________、[ ]_______分泌的______,以及其自身腺体分泌的________等三种消化液。
(2)现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱,并分析回答:
甲:两个馒头,一杯可乐
乙:一个鸡蛋,一杯开水
丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁
①馒头的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是图一中的[ ] ___________。
②鸡蛋的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是___________。
③早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分主要有___________。
④三位同学的食谱中最为合理的是_______,请简要说明理由________________。
(3)王芳是一名八年级的女生,平时很少运动,又酷爱甜食,由于身体发育的原因,体重增加很快,她怕被笑话,每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥,你认为她的做法对吗? ___________请你给她提出好的建议___________。
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