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如图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括:①
关节面
关节面
,②
关节腔
关节腔
 和③
关节囊
关节囊
 三部分.
(2)我们通常所说的脱臼是指
关节头
关节头
关节窝
关节窝
 中脱落的现象.
(3)关节能牢固是因为
关节囊
关节囊
把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多
韧带
韧带
起加固作用.
(4)屈肘时肱二头肌
收缩
收缩
;伸肘时
肱三头肌
肱三头肌
收缩.
(5)请列举出你熟悉的2个关节名称:
肘关节、膝关节
肘关节、膝关节

(6)运动除运动系统外,还需要
神经
神经
系统的控制和调节,还需要能量,因此还需要
消化系统
消化系统
等系统共同配合才能完成.
分析:此题主要考查关节的基本结构和功能,其次考查识图作答能力
解答:解:(1)由图可知:关节是①由关节面、②关节腔、③关节囊三部分组成
(2)我们通常所说的脱臼是指关节头从关节窝 中脱落的现象.
(3)关节能牢固是因为关节囊把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用.
(4)屈肘时肱二头肌收缩;伸肘时肱三头肌收缩.
(5)肘关节、膝关节
(6)运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.哺乳动物的运动能力发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境.
故答案为:(1)关节面;关节腔;关节囊;(2)关节头;关节窝;(3)关节囊;韧带;(4)收缩;肱三头肌;(5)肘关节、膝关节;(6)神经;消化系统
点评:关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图,请回答:
填出关节的各部分名称:
[1]
关节囊
关节囊
,[2]
关节腔
关节腔
,[3]
关节头
关节头
,[4]
关节软骨
关节软骨
,[5]
关节窝
关节窝
,[6]
关节面
关节面

其中,[2]内有
滑液
滑液
,能减少关节面之间的摩擦.此外,关节周围或关节腔内还有
韧带
韧带
等,增强了关节的灵活性和牢固性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图,请根据图完成下列问题:
(1)注明标号的结构名称:①
关节头
关节头
关节窝
关节窝
关节囊
关节囊
关节腔
关节腔

(2)关节滑液的作用是(
D
D
 )
A、润滑关节软骨        B、减少骨与骨之间的摩擦
C、使关节运动灵活自如  D、以上三项都是
(3)体育锻炼对关节的影响很大,下列说法错误的是(
D
D
 )
A、加强关节的牢固性      B、加强关节的灵活性
C、加强关节的伸展性      D、增加关节周围肌肉的数量
(4)脱臼指的是
关节头
关节头
关节窝
关节窝
里滑脱出来.急救措施是
不能让受伤的关节再活动,立即请医生将关节复位
不能让受伤的关节再活动,立即请医生将关节复位

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图,请回答:
(1)[6]
关节面
关节面
与图中[1]
关节囊
关节囊
和[2]
关节腔
关节腔
共同构成关节.
(2)某人患关节炎后,感觉胀痛,医生用针管抽出大量滑液.这是由于图中
关节囊内壁;
关节囊内壁;
的分泌功能异常,至使
关节腔
关节腔
内滑液过多.
(3)3从5中滑脱出来称
脱臼
脱臼

(4)关节结构是
牢固性;
牢固性;
性和
灵活性
灵活性
性的统一.
(5)请你写出你熟悉的两个人体的关节名称:如髋关节、
肩关节;
肩关节;
膝关节
膝关节
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图填空题:如图是关节的模式图,请据图回答:([]中填序号,_______上填文字.)
(1)人体大部分的骨连接属于关节,它通常是指骨与骨之间
能活动
能活动
的连接.
(2)关节一般由关节面、[
]
关节囊
关节囊
和[
]
关节腔
关节腔
三个部分构成.
(3)关节能灵活活动,是因为
关节腔
关节腔
内有少量滑液和
关节软骨
关节软骨
表面光滑,从而减少了骨与骨之间的摩擦.
(4)关节在运动中起
支点
支点
作用.
(5)请你写出身体上的两个关节的名称:
肩关节、肘关节,
肩关节、肘关节,

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括[1]
关节囊
关节囊
、[2]关节腔、[6]
关节面
关节面

(2)若[3]
关节头
关节头
从[5]关节窝里滑脱出来称
脱臼
脱臼
,此时应禁止活动,及时就医,使关节复位.
(3)关节腔内有
滑液
滑液
,能减少软骨间的摩擦,增强了关节的
灵活
灵活
性.

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