【题目】现有a、b、c、D四种动物,它们的分类情况是:a和b同“目”不同“科”,b和c同“科”不同“属”,D和a不在同一“目”中。你认为哪两种动物的共同特征最多?( )
A.a和b B.b和c C.D和a D.都一样
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的
B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧
C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为蝗虫的发育过程图,请据图填空:
(1)蝗虫的发育过程属于 发育.
(2)图中①~⑤是蝗虫的若虫阶段,这个阶段的蝗虫被称作跳蝻,经过5次 ,身体逐渐长大,发育成能飞的成虫.
(3)蝗虫的发育过程与家蚕的发育过程相比不经过 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:
(1)此组实验装置能构成对照实验的是 。
(2)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中,观察到什么现象?
;
这说明了什么问题? 。
(3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的气泡数目会 ,
共原因是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定.如图体现了生态系统各成分间的相互关系.有关分析不正确的是( )
A.②表示呼吸作用
B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
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