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【题目】食物链一般具有如下特点:
(1)食物链通常是由一种开始的;
(2)位于食物链第2个环节的生物通常是
(3)位于食物链其他环节的生物则大多是

【答案】
(1)绿色植物
(2)植食性动物
(3)肉食性动物
【解析】(1)食物链通常是由一种绿色植物开始的。
(2)位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物。
(3)位于食物链其他环节的生物则大多是肉食性动物。
所以答案是:(1)绿色植物;(2)植食性动物;(3)肉食性动物
【考点精析】掌握食物链是解答本题的根本,需要知道食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】爬行动物的呼吸是( )

A. 幼体用鳃呼吸 B. 成体用皮肤呼吸和肺呼吸

C. 幼体用鳃呼吸和肺呼吸 D. 完善的肺呼吸

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【题目】家鸽是一种善于飞行的鸟类, 请看图回答下列问题。

(1)家鸽身上最发达的肌肉是_______

(2)图中结构2 是_______

(3)家鸽的呼吸方式很独特, 即每呼吸一次, 就在_____中进行两次 __________

(4)图中2 的分布, 有的在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中去,下列各项中哪项不是图中2 的作用______

A. 贮存空气,减轻比重 B.散失热量,维持体温恒定 C. 减少飞行中各器官之间的摩擦 D.与其壁上的血管进行气体交换

(5)请写出一点家鸽适于飞行的特点:___________________

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【题目】当人从浅滩走过时,水中的鱼会迅速游开,这是因为 ( )

A. 鱼可以通过眼睛观察暗礁 B. 鱼体表面的侧线可感知水流方向

C. 鱼耳听到了声音 D. 鱼通过鼻孔感知到水的波动

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【题目】下图表示一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成的一条食物链,某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加,试分析此时甲、丙、丁的数量变化,正确的是

A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降了

B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降了

C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降了

D.甲、丙、丁的数量都增加

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【题目】人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系。如图是人体的某些生理活动示意图,请据图回答下列问题:

1)图中①的生理过程是________

2B系统的主要器官是________

3)循环系统中的________是动力器官,为全身的血液循环提供动力。

4)输血时以输同型血为宜,若输血中出现凝集现象,最容易导致________堵塞。

5)生物能排出体内产生的废物,图中只能经过②,不能经过③排出的物质是________

6)人体各系统能够协调配合工作,主要是靠________的调节。

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【题目】当发现显微镜的镜头不清洁时,除去污染物的正确方法是( )
A.用手擦拭
B.用擦镜纸擦拭
C.用纱布擦拭
D.以上方法都可以

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【题目】秋冬季节,人体呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是 ( )

①温度升高

②水分增加

③氧气含量减少

④氧气含量增加

⑤二氧化碳含量增加

⑥二氧化碳含量减少

A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑤

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【题目】脉博是沿着壁传播的。( )
A.静脉
B.动脉和静脉
C.全身血管
D.动脉

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