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    【题目】能进行呼吸作用，释放能量的细胞器是

    A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.细胞膜

    【答案】B

    【解析】

    细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

    A、叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，叶绿体是进行光合作用的场所，A错误。

    B、线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，B正确。

    C、细胞核是遗传的控制中心，C错误。

    D、细胞膜控制物质的进出，对细胞起保护作用，D错误。

    故选：B。

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    （作用类别）非处方药药品

    （适应症）本品用于治疗和减轻流行性感冒引起的发热、头痛等症状。

    （用法与用量）口服。成人和12岁以上儿童每6小时1次，一次1片。

    （不良反应）有时有轻度头晕、食欲不振等。

    （有效期）24个月

    （生产日期）2006年7月

    A.药不对症B.药物的副作用太大

    C.药物已过期D.没有医嘱，不能服用

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    A.牙齿分为门齿、 犬齿和臼齿B.用气管或肺呼吸

    C.感觉器官和神经系统发达D.有角质鳞片、 甲或外骨骼, 防止体内水分散失

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    【题目】用显微镜跟踪观察运动着的草履虫，会发现其体内的食物泡是（ ）

    A.多个，均大小相等，缓缓移动

    B.两个，大小相等，但交替收缩

    C.多个，均缓缓移动，逐渐变小

    D.多个，均大小相等，相对静止

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    【题目】下列符合学生实验规则的一项是（　　）

    A.学生进实验室前必须进行认真预习

    B.学生进实验室前无须进行任何准备

    C.未经老师允许可以擅自在实验室做实验

    D.实验过程中，出现异常或意外事故，不要麻烦老师，要学会自行处理

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    【题目】小明为研究蚂蚁的活动情况，选择不同时间点观察并记录离开蚂蚁窝的蚂蚁数目。每次观察5分钟，记录结果如表所示。以下分析合理的是( )

    时间

    蚂蚁数目

    第一天

    第二天

    第三天

    7:00

    8

    1

    9

    9:00

    27

    4

    26

    11:00

    98

    17

    110

    13:00

    101

    21

    118

    15:00

    104

    27

    107

    17:00

    66

    15

    60

    19:00

    4

    2

    7

    A.第二天蚂蚁活动最频繁

    B.7: 00前蚂蚁没有活动

    C.11: 00-15: 00 蚂蚁活动频繁

    D.蚂蚁上午的活动比下午的活动频繁

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