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    【题目】如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片与观察步骤，请回答：

    （1）进行①操作之前，在载玻片中央滴的是_____而制作人口腔上皮细胞临时装片时，则需要滴加_____，目的是保持细胞的原有形态。

    （2）第②步的正确操作方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_____而影响观察。

    （3）步骤③表示滴加_____进行染色的步骤。

    （4）要把视野中的物像从图⑤转变为图⑥，正确的操作步骤顺序是_____。

    ①转动细准焦螺旋 ②调节光图 ③移动装片 ④转动转换器

    A．②→①→③→④B．③→②→①→④C．④→③→②→①D．③→④→②→①

    （5）观察时，若视野光线很弱时，应选用大光圈和_____面反光镜。

    【答案】清水 生理盐水 气泡 碘液 D 凹面

    【解析】

    制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。在显微镜的结构中，能够调节光线的强弱的结构是反光镜和遮光器．当视野中光线较强时，可选用平面镜或较小的光圈；当视野中光线弱时，选用较大光圈和凹面镜。在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央，换上高倍镜，物像可能就不在视野中，低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的，当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些，换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋能使用物像更加清晰。

    （1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。为保证滴加液体的适度，必须用滴管来向载玻片上滴加液体。因此，进行①操作之前，在载玻片中央滴的是清水，而制作人口腔上皮细胞临时装片时，则需要滴加生理盐水，目的是保持细胞的原有形态。

    （2）第②步是盖盖玻片，正确操作方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。

    （3）步骤③表示滴加碘液进行染色的步骤，有利于更好地观察细胞的形态结构，方法是在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。

    （4）从图⑤转变为图⑥可以看出，图⑤细胞的位置是在视野的右下方，而图⑥中的图像比图⑤中的图像大，且在视野中央。这是在低倍镜观察到物像后，通过移动玻片使物像移到中央，并换用高倍物镜观察。首先要移动玻片把物像移动到视野中央即③，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即④；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即②；换上高倍物镜后物像会有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即①。因此， 要把视野中的物像从图⑤转变为图⑥，操作步骤正确的排序是：③→④→②→①。故选D。

    （5）在显微镜的结构中，能够调节光线的强弱的结构是反光镜和遮光器，当视野中光线较强时，可选用平面镜或较小的光圈；当视野中光线弱时，选用较大光圈和凹面镜。因此，观察时，若视野光线很弱时，应选用大光圈和凹面反光镜。

    练习册系列答案
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    显微镜序号

    目镜

    物镜

    1

    5×

    40×

    2

    10×

    10×

    3

    15×

    8×

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    C. 该食物网中，戊获得的能量及毒素最多

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    在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果：

    组数

    一组

    二组

    三组

    四组

    五组

    六组

    七组

    八组

    明亮处（只）

    2

    3

    3

    1

    2

    2

    1

    2

    阴亮处（只）

    8

    7

    7

    9

    8

    8

    9

    8

    （1）该实验探究的问题是：_____。

    （2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_____

    （3）统计并计算全班各组实验的平均值，明亮处鼠妇2只、阴暗处[_____]只。根据计算结果，你得出的结论是_____

    （4）如果还想继续探究土壤的湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_____，应该设置_____和干燥的两组环境。

    （5）不能只用1只鼠妇做实验的原因是_____。

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    A. 光合作用量不等，天平向左边倾斜

    B. 呼吸作用量不等，天平向左边倾斜

    C. 蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜

    D. 两边作用几乎相同，天平依然平衡

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