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    科学家研究了人、黑猩猩、马等生物细胞色素C的结构，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些．在这一研究过程中，科学家采用的研究方法主要是（　　）
    A、比较法B、测量长度法
    C、实验法D、调查法
    考点：科学探究的基本方法
    专题：
    分析：比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法．
    解答：解：细胞色素C的差异越小，生物结构的相似性越高，则生物的亲缘关系越近；细胞色素C的差异越大，生物结构的差异性越大，则生物的亲缘关系越远．科学家发现一些生物的细胞色素C有差异：人与黑猩猩的差异最小，与马的差异则大一些，而与向日葵的差异则更大．因此科学家常用的方法是比较法．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    请你观察如图1，将图2鸟卵的结构和相应的功能用线连接起来：

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    疫苗通常是用
     
    的和
     
    的病原体制成的
     
    ．将它接种于人体后，可使人体内产生相应的
     
    ，从而提高对
     
    的抵抗力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞
     
    的过程，其结果是使细胞
     
    ，细胞分裂时所需要的能量由细胞的
     
    （结构名称）提供．该过程是在
     
    控制下完成的．④表示细胞
     
    的过程．
    （2）不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做
     
    ．与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    安全用药事关人体健康．下列用药的观点，你认同的是（　　）
    A、服用“问题胶囊”没问题
    B、中药无副作用，常吃可防病
    C、处方药一定要按医嘱服用
    D、增加用药剂量，可增强疗效

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列只能进行寄生生活的生物是（　　）
    A、细菌B、真菌C、病毒D、衣藻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于体循环和肺循环，下列哪项是相同的？（　　）
    A、血液的成分
    B、循环途径
    C、参与循环的血细胞的种类
    D、血管血压

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的分类单位中最小的是（　　）
    A、属B、目C、种D、科

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于如图的叙述中，不正确的是（　　）
    A、图示为人生来就有的免疫功能
    B、图示为人体的第二道防线
    C、与免疫器官和免疫细胞共同组成第三道防线
    D、此防线并不只针对某一种特定的病原体起作用

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