【题目】下图是消化系统的组成图,请根据图回答下列问题
(1)只有消化没有吸收功能的是()______,只有吸收没有消化功能的是()____________。
(2)淀粉消化的部位是()___________和()_____________。
(3)()________是人体最大的消化腺,它分泌的消化液叫__________,暂时储存在________中。
(4) 消化和吸收的主要场所是()_______,其中含有 ____种消化液
【答案】②口腔 ⑧大肠 ②口腔 ⑦小肠 ④肝脏 胆汁 胆囊 ⑦小肠 3
【解析】
图中①唾液腺,②口腔,③食道,④肝脏,⑤胃,⑥胰腺,⑦小肠,⑧大肠,⑨肛门。
(1)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,②口腔可对食物进行初步消化,但没有吸收功能;⑧大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,却没有消化功能。
(2)食物中的淀粉首先在②口腔内在唾液淀粉酶的作用下被部分分解为麦芽糖;淀粉、蛋白质和脂肪都可在⑦小肠内被消化,它们的消化最终产物也都可被小肠吸收。
(3)④肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液叫胆汁,对脂肪有乳化作用,胆汁可暂时储存在胆囊中。
(4)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁3种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;因此⑦小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
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【题目】图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题
(1)上述动物中的属于无脊椎动物的有_________,能保持体温恒定的有_________(均填序号)。
(2)B主要是靠_________和_________的摆动及鳍的协调作用游泳。
(3)C的生殖发育特点是_________。
(4)D的身体覆盖有_________,有_________等作用。
(5)E的_________发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作.
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【题目】如图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图是人体气体交换的过程,分析图解回答问题:
(1)甲图表示的是_____,乙图表示的是_____.
(2)从A﹣B血液发生的变化是_____.
(3)从D﹣C血液发生的变化是_____.
(4)两图中含氧最高处是_____,含二氧化碳最高处是_____.
(5)人体内的气体交换包括_____两个过程,它们是通过_____作用实现的.
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【题目】农民伯伯经常在雨后一两天对庄稼进行松土,其意义在于( )
A.使土壤充满空气,促进根部呼吸
B.排除田间杂草,促进植物生长
C.使土壤中充满二氧化碳,抑制根的呼吸
D.锄断庄稼过多的根,减少有机物的消耗
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【题目】如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验,一星期后用放大镜观察,结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是 ( )
A. 甲乙这一实验对照组中,变量是水分
B. 设置丙的目的是排除乙中的微生物可能来自于水
C. 通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水
D. 通过乙丙的对照,说明这些微生物为自养生物
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【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分( )
A. 生来就有B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于生存与繁殖D. 能伴随动物一生
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【题目】结合下图中的动物的特征,回答以下问题:
(1)根据体内有无_____,可以将动物分为两类,其中属于脊椎动物的是______(写字母);属于无脊椎动物的是______(写字母)。
(2)图A生物-水螅,其体表有______,是它特有的攻击和防御的利器。
(3)图B中的蚂蚁属于第一大类群-_______动物,它们通讯是依靠______。
(4)图C中的鱼的运动器官是______,呼吸器官是______。
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