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    雷雨过后会发现地面常有蚯蚓钻出，这种现象与蚯蚓的（　　）生理过程受到妨碍有关．
    A、消化B、生殖C、排泄D、呼吸
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓靠湿润的体表来进行呼吸的，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．
    解答：解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷爬出地面活动．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物在自然界表现出来的各种各样的行为，都是动物对其周围复杂多变的生存环境的适应．那么人类研究动物行为的目的是（　　）
    A、只是认识和利用对人类有益的动物
    B、把有害的动物全部消灭
    C、认识和利用对人类有益的动物，控制和防除对人类有害的动物
    D、以上三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲸鱼生活在大海里，鲸鱼的呼吸器官是（　　）
    A、鳃B、肺C、皮肤D、鼻腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    杂食动物鸡的消化管中，具有研磨粉碎食物的器官是（　　）
    A、口B、嗉囊C、砂囊D、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列真菌中属于蘑菇的是（　　）
    A、木耳B、银耳C、灵芝D、牛肝菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列生物与它们所属类群用直线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为匍枝根霉和青霉的形态图，观察后完成下列问题．

    （1）①是
     
    ；②是
     
    ；③是
     
    ；④是
     
    ；⑤是
     
    ；⑥是
     
    ．
    （2）匍枝根霉的菌丝内
     
    横隔，依靠
     
    吸收有机养料，
     
    的顶端膨大成球状，里面生有
     
    ．
    （3）青霉的菌丝内
     
    横隔，直立菌丝的顶端分枝，外形像
     
    状，上面长有成串的孢子，成熟的孢子是
     
    色的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据植物的下列分类图示，回答有关问题．

    （1）请填写上表内有序号的空格．
    1
     
    ，2
     
    ，3
     
    ，4
     
    ，5
     
    ，6
     
    ．
    （2）写出A、B、C、D、E的植物类型名称．
    A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ，E
     
    ．
    （3）请写出以下六种植物的植物类型．
    玉米：
     
    ，雪松：
     
    大豆：
     
    ，卷柏：
     
    ，海带：
     
    ，葫芦藓：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将关节的各结构与相关的特性联系起来：（将序号写在横线上）
    ①关节囊②关节软骨③滑液④韧带 ⑤关节头和关节窝．
    灵活性：
     

    牢固性：
     
    ．

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