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【题目】两只蟋蟀在争夺食物,其中一只蟋蟀被对方咬断了一条腿,这种行为是(  )

A. 防御行为 B. 攻击行为 C. 互助行为 D. 保护行为

【答案】B

【解析】

攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。可见两只蟋蟀在争夺食物,其中一只被对方咬断了一条腿,这种行为是攻击行为。

练习册系列答案
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【题目】下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记。

(1)在表格内填写实验现象_______(选填“变蓝”或“不变蓝”)。

(2)①号和②号试管的实验现象说明了什么? _______

(3)③号试管的实验现象说明了什么? _______

(4)此实验说明了什么?_______

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【题目】以下属于人类利用微生物的是

A. 真菌使人患足癣 B. 真菌和藻类形成地衣

C. 未放入冰箱的饭菜变馊 D. 利用大肠杆菌生产胰岛素

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【题目】“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象与细胞中的哪一结构有关(  )

A. 细胞膜

B. 细胞质

C. 细胞核

D. 线粒体

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【题目】杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比,所少的是

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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【题目】细菌的繁殖方式主要是(  )

A. 分裂生殖 B. 接合生殖 C. 卵式生殖 D. 出芽生殖

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【题目】植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是(  )

A. 蒸腾作用 B. 运输作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肝脏能分泌________,储藏在________中,胆汁经过导管流入________。科学实验证实,__________________在口腔中不被消化,只有淀粉在_________的作用下,部分转变成________

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【题目】下图是几种常见的微生物示意图,C是某种螺旋杆菌,请回答下列问题∶

(1)图中属于真核生物的是______(填字 母),属于单细胞生物的是______( 填字母),可以通过孢子进行繁殖的生物有______(填字母)。

(2)C在环境恶劣的情况下可以形成休眠体_______

(3)用E发面蒸馒头时,馒头暄软多孔,主要原因是其分解有机物产生_______,这种生活方式属于_______

(4)成熟的E个体和成熟的植物叶肉细胞都具有,而动物细胞不具有的结构是______

(5)利用显微镜观察E时,视野过暗,应调节______。 若将位于视野左上方的E物像移到中央,应将装片向______方移动。

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