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(2010?承德)如图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是(  )
分析:此题考查的是制作临时装片的方法步骤,制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,擦是擦拭载玻片和盖玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋葱表皮,放是将洋葱表皮放入水中,展是将洋葱表皮展开,盖是盖上盖玻片,染是进行染色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液,记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序.
解答:解:对照“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,四个步骤的正确顺序应是④滴清水,③取材,②展平,①盖上盖玻片.
故选D.
点评:解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?承德)生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图10所示的实验装置,接着进行了以下实验:

①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
消耗掉叶片内的淀粉
消耗掉叶片内的淀粉

(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是
植物的蒸腾作用和液体的蒸发
植物的蒸腾作用和液体的蒸发

(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是
铝箔遮盖的部位不变色,其余部分变成蓝色
铝箔遮盖的部位不变色,其余部分变成蓝色
,这一现象可以说明
光合作用需要光
光合作用需要光

(4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是
乙叶片不变蓝色,丙叶片变成蓝色
乙叶片不变蓝色,丙叶片变成蓝色
,这说明
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳

(5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是
防止二氧化碳进入瓶中
防止二氧化碳进入瓶中

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?承德)如图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?承德)如图是细胞模式图,请根据图示回答问题.
(1)图中乙细胞最外层①是
细胞壁
细胞壁

(2)②是
细胞膜
细胞膜
,控制着物质的进出,③是
细胞核
细胞核
,其中储存着遗传信息.
(3)含有细胞液的结构是
(填图中的数字序号).
(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是
叶绿体
叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?承德)如图示人体内的三种血管,请据图回答有关的问题.

(1)图中血管①是
静脉
静脉
,如果其位于上肢,其中流动的血液是
静脉血
静脉血

(2)图中三种血管内血液流动速度最快的是
(填血管序号).
(3)血管③的管壁特点是
薄,由一层上皮细胞构成
薄,由一层上皮细胞构成
,如果该血管位于肺泡周围的话,其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量
(填“高”或“低”).
(4)图中a是具有运输功能的血细胞,其中富含
血红蛋白
血红蛋白
,该成分的特点是
在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离
在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离

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