【题目】“野兔发现危险后迅速奔逃”,描述生物具有的特征是
A. 生物能生长 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能繁殖
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【题目】如图是根尖的立体和平面结构示意图,识图填写有关根尖结构和功能的内容:
(1)①是根尖的__________,是根吸收__________和__________主要部位。
(2)②是根尖的__________,是根__________最快的地方。
(3)③是根尖的__________,能够不断分裂出__________。
(4)④是根尖的__________,具有__________作用。
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【题目】果蝇个体小,生活史短,易饲养,繁殖快,染色体少,突变型多,是遗传学实验研究的模式生物之一。摩尔根研究果蝇成果斐然,获1933年诺贝尔奖。请回答:
(1)果蝇在分类上属于昆虫,体表有 ,能防止体内水分的蒸发。
(2)果蝇的发育过程与家蚕一样,需要经历不食不动的蛹期,属于 发育。
(3)果蝇主要以腐烂的水果为食,枯草杆菌能使水果腐烂。两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有 。
(4)果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。请写出正常雄性果蝇体细胞的染色体组成 。
(5)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状。右图是摩尔根的果蝇杂交过程示意图,根据图中信息判断,隐性性状是 ;若用A、a表示控制相对性状的基因,则第三代长翅果蝇的基因组成是 。
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【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法中错误的是( )
A. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
B. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②
C. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
D. 图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
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【题目】显微镜是生命科学中重要的研究工具图是光学显微 镜结构示意图,请回答以下问题。
(1)显微镜中能够放大观察材料的结构是[1] ____和[4]____。
(2) 已知[1]上标有10×,[4]上标有50×,则这台显微镜可以把物体放大___倍。
(3)从显微镜中看到的像是____像。
(4)对光时,先转动[3] ____,使低倍物镜对准通光孔,再转动遮光器,把一个较大的____对准通光孔。一只眼注视目镜内,转动[ ]____ ,使光线反射到镜筒内,直到看到____ 的圆形视野为宜。
(5)观察时,要使镜筒下降,应首先转动[ ] ____准焦螺旋,这时我们一定要侧视物镜,其原因是以免____ 。当看到物像不太清楚时,应略微调节[ ]____ 准焦螺旋,使物像更清晰。
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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属植物细胞的是 图,你判断的依据是 ;图中B的主要作用是 。
(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母) ,其中含有遗传物质 。
(3)细胞的许多生命活动在细胞质中进行,其中的 能分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用。
(4)图中结构E名称是 ,它是进行光合作用的场所。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是 (填字母)中含有大量细胞液。
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【题目】如图示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期,数字①-⑥表示每个时期的相关结构.请根据所学知识回答问题.
(1)在甲中,[①]的萌发所需要的环境条件是___________,在萌发过程中,胚根发育成根.
(2)在乙中,④表示根尖的结构,其吸收水分和无机盐的主要部位是_________,③表示叶片上的气孔,控制气孔开闭的结构是______.
(3)在丙中,桃树的茎能逐年加粗,原因是__________.
(4)在丁中,花粉落在[⑤]_____上,萌发形成花粉管.精子与[⑥]胚珠中的______相结合,完成受精作用.⑥发育成甲中的[]_____.
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【题目】设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成_______,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过________作用消耗体内贮存的有机物,暗处理时暗室内若装安全灯应为______色。
(3)进行步骤③和④的目的是为了检测叶片中是否含有________。
(4)光合作用所需的另一种原料是通过输导组织中的_______运输的,其运输的动力是来自于叶片进行___________所产生的。
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