【题目】“倡导低碳生活”的理念,越来越得到人们的关注和认同。“低碳”指较低的温室气体(二氧化碳)排放。图示碳循环的部分过程,下列有关分析不正确的是( )
A. 参与①过程的生物只有生产者
B. 煤主要是古代蕨类植物形成的化石燃料
C. 过程②有利于维持生物圈碳--氧平衡
D. 减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
【答案】A
【解析】
图表中的①生态系统中的生产者、消费者,还有分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳的过程;②过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中的二氧化碳过程;③表示化石燃料燃烧释放到大气中的二氧化碳气体。
呼吸是生物的共同特征,呼吸作用能产生二氧化碳,因此①过程是产生二氧化碳的过程,生产者植物的呼吸作用、消费者动物的呼吸作用、分解者的分解作用(呼吸作用)都能产生二氧化碳,A错误;古代高大的蕨类植物埋藏在地层中,若干年后形成了我们今天烧的煤炭,B正确;过程②为植物的光合作用,绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡,C正确;温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的;因此人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施,D正确。
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【题目】如图表示绿色开花植物一生的相关结构,请分析并回答:
(1)A萌发时所必需的外界环境条件是一定的水分、充足的空气和_______________等。
(2)B的主要部分是______________。
(3)C中的_____是裸子植物所没有的,它是由D中的___________(填结构名称)发育而来的。
(4)D在发育成C之前一般必须经过___________和___________两个重要的过程。
(5)E和F分别表示植物两种不同的生殖方式,这两种生殖方式的本质区别是____________________。嫁接时要将砧木和接穗的形成层紧密结合,目的是__________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题
(1)从图上可以看出鲫鱼的身体呈_____,其意义是 _________________。
(2)鲫鱼的身体可分为三部分:__________、__________、__________。前进时需要的动力来自_______________和_________的摆动。
(3)鲫鱼的呼吸器官是 ______________,是由又多又细的鳃丝组成的,其颜色呈_____________色。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,生态系统都包含__部分和__部分.
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于__,图中的各种动物属于__.
(3)图中有__条食物链,其中最长的一条是:__.
(4)草原中存在的细菌属于生态系统中的__.
(5)图中鹰与蛇存在__关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在__关系.
(6)若态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是
A. 左心室比右心室输出的血量多 B. 左心室输送血液的距离比右心室的长
C. 主动脉口比肺动脉口小 D. 右心室比左心室大
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