【题目】如图是某生态系统中的食物网简图,图中用甲~庚代表各种不同的生物.请据图分析回答:
(1)若该生态系统受到严重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是________ .
(2)生物甲与己的关系是________.
(3)该图只表示了生态系统的部分成分,缺少的成分有________ .
【答案】丙 捕食和竞争 非生物部分和分解者
【解析】
(1)有毒化学物质会沿着食物链传递并逐渐积累富集,在食物链末端的高级消费者体内最多。
(2)生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,食物链是指生产者和消费者之间的吃与被吃的关系,明确生态系统中各种生物之间的关。
(1)有害物质沿着食物链积累逐级增多,营养级越高,有毒物质积累的越多。图中营养级最高的是丙,所以若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是丙。
(2)生物己和生物甲都以戊为食,存在一种竞争关系,而生物甲又以己生物为食,他们之间是捕食关系。
(3)一个完整的生态系统包括生物部分:生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌)以及非生物部分。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一个工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题。
(1)此生态系统中能量流动的起点从____开始。
(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是____。鸡和玉米之间是____关系。
(3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物,在生态系统成分中属于____。
(4)此生态系统一共有____条食物链,写出人获取能量最多的食物链:________________。
(5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过____在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
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【题目】观察下图显微镜结构,填写相应的名称:
(1)写出以下结构名称: [5] [7][8] [14]
(2)对光时,转动转换器,使物镜(“低倍”或“高倍”)对准通光孔;观察时,将玻片用压片夹固定后,首先要从侧面看着物镜,防止与玻片相撞,然后转动 , 使镜筒慢慢下降,直至物镜接近玻片为止。
(3)小东觉得观察到的细胞太小,他换到高倍镜,结果发现视野中的细胞变得模糊了,小东应该转动准焦螺旋(“粗”“ 细”),把物像调节清晰。
(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应该调节遮光器,使光圈变大,并调节镜并使用凹面。
(5)下表列举了几种目镜和物镜的组合,分析下列问题:
表格内,乙组组合的放大倍数是倍。观察到物像是倒立的。放大倍数最大的一组是:组,由于放大倍数最小,观察到细胞数量是多的一组是:组。
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【题目】试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是( )
A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液
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【题目】请认真观察下图,回答问题:
(1)图中__ 的体内有气囊能够辅助呼吸.
(2)D的体表有__,用__呼吸,用__游泳,通过__的摆动提供运动时的动力.
(3)B动物的体温__,体表__,用__呼吸.
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【题目】如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:
(1)上述动物的受精作用在水中完成的有______,能保持体温恒定的有______(均填代号).
(2)B的身体覆盖有______,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(3)C的消化道上有发达的______,这与它的食草生活相适应.
(4)E的______发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的______与肺相通,有贮存空气、协助呼吸的作用.
(5)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是______(填代号).
(6)从生殖和发育类型看, C特有的发育特点是 ______.
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【题目】下图为某生态系统中物质循环示意图,其中文字代表生物。请回答:
(1)该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的 ;请表示出该生态系统中生物之间的食物联系 。
(2)若该图为农田生态系统的一部分,对“秸杆还田”起重要作用的生物是图中的 。该生物能够将秸秆中的有机物分解成为 等。
(3)该生态系统能量流动的特点是 ;若该生态系统受到重金属污染,则体内重金属浓度最大的生物是图中的 。
(4)下图表示某草原生态系统中草的变化曲线,请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。
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