精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】科普阅读理解。

心肌是人体内再生能力最差的组织之一,当心肌出现梗死后,很难有新的健康心肌再生。

科研人员在过去的小鼠实验中发现,来自胎盘的混合细胞会向心肌细胞分化。为了鉴定究竟是哪一类干细胞引起了心肌细胞的再生,他们进行了详细分析,最终将目光集中在了胎盘Cdx2细胞上。科研人员从妊娠末期胎盘分离出这类Cdx2细胞,经过体外单细胞培养和分裂分化实验,最终在培养皿中发现了呈杆状外观、有条纹肌节、可以自主节律性搏动的细胞群。

为验证Cdx2细胞在体内的心肌再生能力,科研人员设计了一个实验(图1)。他们在两组雄性小鼠中诱导心肌梗死,其中一组通过静脉注射Cdx2细胞治疗,另一组静脉注射生理盐水作为对照。

在这些小鼠心梗发作后的第一时间,以及接受治疗的一个月和三个月后,研究人员分别用核磁共振成像检查了它们的心脏,结果如图2所示。追踪带有荧光标记的Cdx2细胞,他们观察到,那些细胞在三个月后直接迁移到了心脏受损处,并且分化形成了新的心肌细胞和血管。而心脏的健康部位则没有发现迁移的细胞。

有意思的是,Cdx2细胞进入机体后能够逃避免疫系统的监视和攻击,这对于利用Cdx2细胞进行异体细胞治疗来说至关重要。

鉴于我们已经可以从人类足月胎盘中分离Cdx2细胞,且胎盘通常在胎儿出生后就被认为是可丢弃的无用之物、相对没有获取细胞来源的伦理学担忧,研究者希望将来在此次发现的基础上,开发出修复人类心脏的细胞疗法。

请回答问题:

1)心肌再生能力差的原因是心肌细胞不具有_____和分化的能力。

2)研究人员体外培养从胎盘分离获得的Cdx2细胞,分化出了_____组织,依据是这群细胞都呈杆状外观、有条纹肌节,且都具有_____的特性。

3)小鼠实验中,研究人员通过核磁共振成像得出实验组小鼠左心室功能改善的结论,所依据的检查指标是_____。追踪带有荧光标记的Cdx2细胞,除了心肌细胞外,Cdx2细胞还分化形成了新的_____

4)根据文中信息,利用Cdx2细胞移植治疗人类心脏疾病,可能的优势有:_____

A.直接迁移到心脏受损部位并发挥作用

B.异体间细胞移植不发生免疫排斥

C.避免伦理道德争议

【答案】分裂 肌肉组织 收缩舒张 每搏输出量 血管 B

【解析】

根据自己所学理论知识,结合题干,认真阅读资料,从材料中找到解题的信息。

1)心肌再生能力差的原因是心肌细胞属于高度分化的细胞,不具有分裂和分化的能力。

2)分析资料:科研人员从妊娠末期胎盘分离出这类Cdx2细胞,经过体外单细胞培养和分裂分化实验,最终在培养皿中发现了呈杆状外观、有条纹肌节、可以自主节律性搏动的细胞群。由此可知,培养出来的细胞群具有肌肉组织的特点,能收缩舒张。因此,研究人员体外培养从胎盘分离获得的Cdx2细胞,分化出了肌肉组织,依据是这群细胞都呈杆状外观、有条纹肌节,且都具有收缩舒张的特性。

3)资料中:研究人员分别用核磁共振成像检查了它们的心脏,结果如图2所示。观察图2的纵坐标可知,小鼠实验中,研究人员通过核磁共振成像得出实验组小鼠左心室功能改善的结论,所依据的检查指标是每搏输出量。

资料中:追踪带有荧光标记的Cdx2细胞,他们观察到,那些细胞在三个月后直接迁移到了心脏受损处,并且分化形成了新的心肌细胞和血管。而心脏的健康部位则没有发现迁移的细胞。由此可知,追踪带有荧光标记的Cdx2细胞,除了心肌细胞外,Cdx2细胞还分化形成了新的血管。

4)根据文中信息:Cdx2细胞进入机体后能够逃避免疫系统的监视和攻击,这对于利用Cdx2细胞进行异体细胞治疗来说至关重要。由此可知,利用Cdx2细胞移植治疗人类心脏疾病,可能的优势有:异体间细胞移植不发生免疫排斥。故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】切开一个番茄,有许多汁液流出来。这些汁液是____________,它来自细胞结构中的_______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据眼球的结构示意图,回答下列问题:

(1)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物象落在[⑦]____上,产生的神经冲动通过[⑨]传到____,从而形成视觉。

(2)正常人的眼睛之所以能看见远近不同的物体,主要是由于[ ___]能调节[____]的曲度。

(3)图中[③]是____,它能控制_____的开大与缩小。

(4)对眼球有营养作用的结构是[___ ]。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察玉米种子的结构时,将一滴碘液滴在玉米种子的切面上,呈蓝色的部分是

A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是( )

A. 阳光 B. 害虫 C. 水分 D. 温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是枝芽的结构剖面图:

(1) 填写各部分名称:A____、B____、C____、D_____、E______

(2) A的作用是产生__________。A属于_____组织,有很强的分生能力。

(3) [B]将来会发育成[  ]____,在芽生长展开之后,会发育成图2中的___。[ D ]长成为图2的[ ]____。E发育成图2的[  ]____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应。下列有关叙述中错误的是( )。

A. 家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔

B. 野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

C. 蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现

D. 鲫鱼身体呈纺锤型,用鳃呼吸,适于水中生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你遇到挫折时,采取的不恰当做法是

A向同学朋友征求意见 B和父母吵架、发脾气宣泄

C找老师倾诉,得到帮助 D向父母诉说,寻求帮助

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】醉驾害己、害人、害社会,请你根据反射弧模式图回答下列问题:

(1)对酒驾者可采用酒精测试仪枪测,当酒驾者吹气时,膈肌处于________状态。

(2)醉酒者常表现为走路摇晃,动作不协调等,这是由于酒精麻醉了________造成的。

(3)某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部分最可能是在________

A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓

(4)医生用针刺某伤者的指尖,此人有感觉但不能缩手,则其受伤部位是图中的传出神经或________(填序号)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案