科目:初中生物 来源: 题型:
实验组 | 实验操作 | 实验结果 |
① | 切除胰腺 | 出现糖尿现象 |
② | 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 | 不出现糖尿现象 |
③ | 切除胰腺,注射胰岛提取液 | 不出现糖尿现象 |
A、由①、③实验可知:胰岛提取液可防止糖尿现象的出现 |
B、由①、②实验可知:胰岛萎缩的部分可防止糖尿现象的出现 |
C、由②、③实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 |
D、该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化 | B、酵母菌发酵时产酒量随温度的变化 | C、正常人进食后的一段时间内,血糖浓度的变化 | D、冬季晴朗的一天植物光合作用强度随时间的变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、 某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线.引起c~d段快速下降的激素是胰岛素 | B、 表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 | C、 能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系. | D、 表示的是在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,较长时间内鹿群数量变化的曲线 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、神经调节 | B、激素调节 | C、神经调节和激素调节 | D、血液调节 |
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