精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,下列各食物链提供给猫头鹰的能量最多的是(  )

A. 绿色植物→鼠→猫头鹰

B. 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰

C. 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰

D. 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰

【答案】A

【解析】能量沿着食物链流动逐级递减,因此食物链越长能量消耗越多,所以提供给猫头鹰的能量最多的是最短的即绿色植物→鼠→猫头鹰

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用A代表显性基因,a代表隐性基因。如果中国人的皮肤,黄褐色为显性性状,白色为隐性性状,那么,控制白色皮肤的基因应该写成()
A.AA
B.Aa
C.aa
D.Aaa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】卷舌和不能卷舌是一对相对性状,决定卷舌的基因是显性基因,决定不卷舌的基因是隐性基因。一对不能卷舌的夫妇,他们所生的子女应该是(  )
A.都能卷舌
B.都不能卷舌
C.有的能卷舌,有的不能卷舌
D.卷舌的和不能卷舌的各占一半

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸贴上标签A、B

(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨: 步骤_____和步骤______

(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组_______实验,变量是_________。本实验应重复进行1~2 次,取几次的平均值,目的是_________________

(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是:________________________________

(4)实验中,观察到A 缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小,在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中,你认为以下观点正确的是 __________(填字母)

A.任意添加激素,提高产量,利国利民

B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是(  )

A. 口腔、小肠、胃B. 口腔、胃、小肠

C. 胃、小肠、口腔D. 胃、口腔、小肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果把绿叶比作制造有机物的工厂,那么进行光合作用的动力是______,原料是________,产物是_______,厂房是________,机器是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动物运动的能量来源示意图,请回答下列问题:

1)食物经过[]_____形成的营养成分可进入细胞。

2)细胞通过[]_____作用将储存在有机物中的能量释放出来,其中一部分可以作为各项生命活动所需的_____

3)鹰飞行所需的能量来源于_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲是人体心脏剖面图,乙是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)甲图中心壁最厚的是______(填字母),它能将血液泵向全身。它与同侧的心房之间具有瓣膜,该瓣膜的作用是______。它能保证血液在心脏中的流向是____

A.左心房→左心室 B.左心室→左心房 C.左心房→右心房 D.左心房→右心室

(2)乙图中表示毛细血管的是__,这种血管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的___单行通过。

(3)乙图中,若⑥是肺泡外毛细血管,则⑤内流动的是____血,⑤血管和甲图__(填数字)是一样的;若⑥是组织处毛细血管,则⑤内流动的是_____血;若⑥是肾小球毛细血管,则⑤内流动的是_____血。

(4)某人患了胃炎,如果进行静脉输液治疗,药物到达胃部至少要经过心脏 ____ 次。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析回答下列问题:

(1)图一是人体内的气体交换过程示意图,A处表示的气体交换过程为_______的气体交换,它是通过_________实现的。

(2)气体进出肺是通过_________来实现的。

(3)[②]所代表的气体是__________,它是在图中的_________处产生的。

(4)图二是血液流经A、B处后,血液中某种物质发生了变化,则该物质为_______,如果B处代表小肠绒毛的毛细血管,从此图中可知,小肠的________________(生理过程)需要消耗能量。

(5)图一所示的血管为_____血管,其判断依据是______________________,该血管适于物质交换的特点是___________________________。(只要写一点即可)

查看答案和解析>>

同步练习册答案