【题目】小明同学在测定水稻种子发芽率的过程中,下列做法不恰当的是( )
A.抽取100粒水稻种子进行测定
B.提供水稻种子萌发适宜的环境条件
C.挑选粒大饱满的种子进行测定
D.重复测定两次,取平均值作为结果
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【题目】依据生物的某些特征,将我们学过的生物归到如下的三个类群,有关说法正确的是( )
A.烟草花叶病毒属于类群1,它必须寄生在动物的活细胞中生活
B.类群2属于原核生物,没有染色体
C.杜鹃花、杜鹃鸟属于类群3,酵母菌属于类群2
D.类群1、2、3的共同特点是:不能利用无机物制造有机物
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【题目】比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马的足进化历程的研究中,你不可能获得的信息是
A. 腿骨结构大部分相同
B. 足趾个数逐渐减少
C. 中足趾逐渐变得发达
D. 遗传物质基本相同
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【题目】下图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答
(1)上图中 _________是生态系统中的生产者,_________是生态系统中的消费者,它们之间通过 _______关系联系在一起,形成食物链。
(2)该生态系统中的非生物部分有阳光、________等(任写一项)。
(3)平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是___________,该生态系统中,能量最终来源于_______。
(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为分解者将尸体中的__________分解成水和无机盐供植物再利用。
(5)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的____________能力,生态系统的成分越复杂,自我调节能力越强。
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【题目】掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题, 你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?
(1)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120” 急救电话。图一所示李新正在拔打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是__________。
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120” 急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是_______,抢救有效的标志是__________。人工呼吸每分钟吹气__________次。
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的_______点。
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【题目】1864年,德国科学家萨克斯将天竺葵植株放在暗处12 h,再将该植株的绿色叶片一半曝光,一半用锡箔 遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可以证明 ( )
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
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【题目】蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它,下面是某小组同学观察探究蚯蚓的过程。
(1)观察蚯蚓的外形:身体由许多______________构成,可以使躯体运动更加灵活,但与家兔相比,蚯蚓不能快速运动主要原因是________________。结构3是蚯蚓的_________,由此可断定2是蚯蚓的_______端.(填“前”或“后”)。用手轻摸蚯蚓腹面,有一种粗糙的感觉,这种结构叫________,其作用_______________________。
(2)探究蚯蚓的运动:该小组同学作出的假设是,蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反.对此该小组应(____)
A.放弃自己的实验结果
B.进一步查找资料重新作出假设
C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D.不管实验结果,直接根据假设得出结论
(3)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。观察一段时间后,______瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱,甲乙两瓶的实验现象说明影响蚯蚓生活的环境因素是___________。若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究______________对蚯蚓的影响。
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