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毛细血管把肺循环和体循环连通。(   )
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肺循环和体循环是两个独立的循环途径,两者是同时进行的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

动脉管中的血都是动脉血。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(5分)下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:

(1)图中甲所示的血管是_________________________。
(2)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的___________止血。(填“近心端”或“远心端”)
(3)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中________________会大量减少。
(4)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射________________进行治疗。
(5)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有_____________________________________________________________。(至少举二例)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

毛细血管是连通于               之间的血管。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体气体交换与血液循环模式图,请据图回答:(10分)

⑴外界空气通过呼吸运动到达人体肺部,在肺泡与[    ]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换,使含氧较少的       转变成含氧丰富的       
⑵血液运输的动力器官是       ,体循环是指血液由[    ]左心室流出,最后汇集到[    ]上、下腔静脉,流回右心房的过程。通过该循环,氧气到达    组织周围毛细血管,经气体交换进入⑦       参  与呼吸作用,将有机物氧化分解成无机物,并释放       ,为生命活动提供动力。
⑶在血液运输的过程中,氧气由红细胞中的       携带。若该物质或红细胞的含量过少,将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状,这种病症称为       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

通过学习,我们知道人体有三种血管,据你判断,三种血管都有的组织是
A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:

(1)图中甲所示的血管是                  
(2)血管中血液流动的动力来自                 
(3)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的       止血。(填“近心端”或“远心端”)
(4)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中       会大量减少。
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射        进行治疗。
(6)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有        。(举一例即可)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关毛细血管的叙述中,与物质交换不相适应的是(  )
A.管内血流速度最慢的血管
B.红细胞呈单行通过的血管
C.连通最小动脉和静脉之间的血管
D.管壁是由一层上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

平时,我们在手臂上看到的青筋,其实是(   )
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.神经

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