【题目】图表示肾单位中某物质含量的变化,其中①②③分别表示肾小球、肾小囊和肾小管。则该物质可能是
A. 血细胞 B. 葡萄糖
C. 无机盐 D. 尿素
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【题目】如图是心脏瓣膜闭合与血流方向的示意图,请据图分析回答问题。
(1)写出图中所示结构的名称。
[1]_____,[3]_____,[5]_____,[6]_____。
(2)图中[3]所示结构的作用是_____;图中[5]所示结构的作用是_____。
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【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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【题目】如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题
(1)人体从外界摄取的营养物质中,________是构成细胞的基本物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]小肠中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[]________,最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)在图二心脏的结构中,壁最厚的是[]________,与他相连的血管是________.
(3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管.肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是________.
(4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外.请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:________.
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【题目】条件反射不是生来俱来的。而是动物体生活经验积累的结果。李红同学在学习条件反射的有关知识后,设计了如下实验:①在鱼缸的1/3处加一块隔板,在隔板下面事先开一个小洞。左边投饵料的小滑轮上悬吊一个饵料夹,鱼缸左侧再悬挂一盏小灯泡,如图所示。②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸中,让它熟悉环境一小时。开灯1﹣2次,金鱼对光没有明显反应③随后再开灯,在灯光刺激5一10秒后,由滑轮吊下饵料夹投放饵料,吸引金鱼游过孔洞取食。每天上午和下午各强化训练2次。④在一段时间后,经过灯光和饵料的多次结合,即只给灯光,金鱼也会游过孔洞取食。根据上述实验回答下列问题:
(1)根据李红的实验,你认为她提出的问题是_____?
(2)从实验过程来看,由灯光刺激引起金鱼游过孔洞取食属于_____反射。通过实验说明,该反射是在_____的基础上形成的。
(3)从实验的过程可以看出,使金鱼建立“灯光﹣﹣游过孔洞取食反射”的重要条件是_____。
(4)要使实验结果更有说服力,应该怎样做?_____。
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【题目】下表是几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在着吃与被吃的关系.请分析下列哪一条食物链可能是正确的( )
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量(毫克) | 0.045 | 0.024 | 0.002 | 0.149 | 0.009 |
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D
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【题目】根据下式回答:
⑴、过程a和b分别表示植物的 作用和 作用。
⑵、a、b两过程中, 过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。
⑶、由过程a的“光能”到过程b的“能量”中间经过了 的变化。
⑷、当过程a大于过程b时,植物体内有机物得以 ,并使植物体表现出 现象。
⑸、温带落叶树木过冬时,仍持续进行 作用。它所分解的物质则是通过 作用合成并储存在植物体内的。
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