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下列各种生命现象属于生物对外界刺激做出反应的是(  )
A、苹果树通过光合作用制造有机物
B、花生种子萌发成幼苗
C、小鸡从蛋壳中孵出
D、向日葵的花盘随太阳转动
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:A、苹果树通过光合作用制造有机物,说明生物的生活需要营养,A错误;
B、花生种子萌发成幼苗,说明生物能生长和繁殖,B错误;
C、小鸡从蛋壳中孵出,说明生物能繁殖,C错误;
D、向日葵的花盘随太阳转动,说明生物能对外界刺激作出反应,D正确;
故选:D
点评:解此题的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

亲子间的相似性称为
 
,亲子间和子代个体之间的差异称为
 
,生物的遗传和变异是通过
 
 
实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家把控制合成胰岛素的基因转入
 
体内,对它进行大规模的培养,使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素.

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科目:初中生物 来源: 题型:

淀粉、蛋白质、脂肪在小肠中被彻底分解的终产物分别是(  )
A、甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C、氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
D、葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄是人们十分喜爱的果实,那么它的果肉属于(  )
A、保护组织B、输导组织
C、基本组织D、分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

小白鼠通过迷宫获取食物所需的时间是蟑螂的
1
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,这说明(  )
A、无脊椎动物没有学习能力
B、脊椎动物有学习的本能
C、动物越高等,利用经验解决问题的能力越强
D、脊椎动物的学习行为较先天性行为更多

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列全部属于传染病的一组是(  )
A、破伤风、非典型性肺炎、肺结核
B、心脑血管疾病、阑尾炎、乙肝
C、艾滋病、龋齿、麻疹
D、流行性乙型脑炎、蛔虫病、贫血

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科目:初中生物 来源: 题型:

在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力,因为它的根上共生有(  )
A、根瘤菌B、乳酸菌
C、白僵菌D、放线菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成生物体结构和功能的基本单位是(  )
A、细菌B、细胞C、病毒D、组织

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