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    生物学的研究方法有很多，其中，现代生物学研究的重要方法是
    实验法
    实验法
    ．
    分析：此题考查对实验的认识．解答时从实验法方法步骤入手．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
    解答：解：实验法是现代生物学研究的重要方法．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．一般方法步骤：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论．
    故答案为：实验法．
    点评：现代生物学研究的重要方法是实验．问题来源于观察，科学探究通常开始于观察，实验法是以观察法为基础．实施实验过程中常通过调查法、收集和分析资料法，收集与问题相关的信息．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，也是一门以实验为基础的自然科学．研究生物学的方法很多，请你结合所学的科学探究的方法填空．
    （1）观察是科学探究的一种基本方法．科学的观察要有
    明确的目的
    明确的目的
    ；观察时要全面、细致、
    实事求是
    实事求是
    ，并及时记录下来．
    （2）调查是科学探究的常用方法之一．有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为
    样本
    样本
    ；对调查的结果要进行整理和分析，有时要用
    数学
    数学
    方法进行统计．
    （3）
    收集和分析资料
    收集和分析资料
    也是科学探究的常用方法之一．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及
    音像资料
    音像资料
    等．
    （4）探究的一般过程是从
    发现问题
    发现问题
    和提出问题开始的，提出问题后要作出假设．那么作出假设的依据是根据自己已有的
    知识和生活经验
    知识和生活经验
    ．
    （5）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和
    假设
    假设
    来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做
    对照实验
    对照实验
    ．

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    科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下）知能评估卷 题型：059

    大熊猫和小熊猫具有相似的身体结构，人们通常认为它们的亲缘关系很近。而这两种熊猫又都与熊和浣熊有相似之处。所以科学家一直无法确定这四种动物之间的亲缘关系。人们经过对这四种动物的DNA及其他一些证据的分析，重新认识了它们之间的亲缘关系（下图）。

    (1)

    尝试描述这四种动物之间的亲缘关系。

    (2)

    科学家通过分析比较马、驴、兔等6种动物的细胞色素C，发现马的细胞色素C和其他5种动物细胞色素C的氨基酸有些差异，如下表所示

    那么，如果马，驴和蛇这三种动物是由一个共同祖先进化而来，模仿“进化树”，画出他们的进化过程。

    (3)

    研究生物细胞色素C和DNA来确定生物之间的进化关系，所采用的主要方法和提供的证据分别是

    [　　]

    A．

    古生物学证据　比较

    B．

    解剖学证据　观察

    C．

    化石证据　实验

    D．

    分子生物学证据　比较

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，也是一门以实验为基础的自然科学．研究生物学的方法很多，请你结合所学的科学探究的方法填空．
    （1）观察是科学探究的一种基本方法．科学的观察要有______；观察时要全面、细致、______，并及时记录下来．
    （2）调查是科学探究的常用方法之一．有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为______；对调查的结果要进行整理和分析，有时要用______方法进行统计．
    （3）______也是科学探究的常用方法之一．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及______等．
    （4）探究的一般过程是从______和提出问题开始的，提出问题后要作出假设．那么作出假设的依据是根据自己已有的______．
    （5）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和______来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做______．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：问答题

                                          袁隆平和杂交水稻
          袁隆平是世界著名的水稻育种专家、中国工程院院士，现任国家杂交水稻工程研究中心主任，湖南省农业科学院研究员。袁隆平于1953年毕业于中国西南农学院，毕业后分配到地处湖南省偏远山区的安江农校担任教员。袁隆平热爱农业科学，多年来一直潜心钻研如何提高水稻的产量。1964年，他在稻田中偶然发现了几株表现出杂种优势的水稻，便萌生了利用杂交的办法培育高产水稻的想法。然而，当时的学术界早有“定论”：水稻是一种自花授粉的农作物，通过人工进行杂交来培育高产水稻几乎是不可能的。但是，袁隆平对这一“定论”表示怀疑。从此，他开始了艰难的探索，先后在海南、广西、云南等地开展田间试验，每年至少有300天是在稻田里度过的。袁隆平在科学研究工作中也遇到过非议和嘲讽。有人说“搞杂交水稻简直是天方夜谭”。对此，他付之一笑，继续从事自己的工作。一分耕耘，一分收获，辛勤的汗水终于换来了丰硕的成果。1973年，袁隆平和他的助手们在世界上首次成功培育出了杂交水稻。
          自杂交水稻在我国大面积推广以来，水稻产量比原先平均提高了20%，每年可多产粮食3×1010kg，可多养活7500万人口。农民们说袁隆平是“从田野走向世界”的科学家。国际社会普遍认为，袁隆平的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。现在，许多国家都引种了我国的杂交水稻。1981年，袁隆平和他的助手们获得了中华人民共和国第一个特别发明奖。2001年2月，他又获得了首届国家最高科学技术奖。
    (1)你认为袁隆平在进行科学研究过程中运用了哪些方法？
    (2)袁隆平的成就在很大程度上解决了人们吃饭的问题。如果你是一位生物学工作者，你最想要解决的问题是什么？
    (3)通过各种媒体，查阅有关生物学的发展对人类生产和生活产生影响的资料。

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    科目：初中生物 来源：2006-2007学年山东省淄博市高青县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，也是一门以实验为基础的自然科学．研究生物学的方法很多，请你结合所学的科学探究的方法填空．
    （1）观察是科学探究的一种基本方法．科学的观察要有______；观察时要全面、细致、______，并及时记录下来．
    （2）调查是科学探究的常用方法之一．有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为______；对调查的结果要进行整理和分析，有时要用______方法进行统计．
    （3）______也是科学探究的常用方法之一．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及______等．
    （4）探究的一般过程是从______和提出问题开始的，提出问题后要作出假设．那么作出假设的依据是根据自己已有的______．
    （5）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和______来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做______．

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