【题目】下列哪组是生物生存所需的基本条件( )
A. 阳光、空气、水和土壤
B. 阳光、空气、水和营养物质
C. 营养物质、空气、水和土壤
D. 阳光、营养物质、水和土壤
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的神经系统由__________组成
A. 神经细胞和神经纤维 B. 神经细胞的细胞体和突起
C. 脑、脊髓和它们所发出的神经 D. 脑和脊髓
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物反应器是利用现代高科技手段改造某种生物,使这些生物产生人们所需要的物质。具体改造的是生物的( ) 。
A.形态结构 B.遗传基因 C.生活习性 D.生活环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国珍稀动物中的大熊猫被誉为“活化石”,可见其珍贵。下列国家一级保护动物中,与大熊猫不同类的是 ( )
A. 白鳍豚 B. 朱鹮 C. 蒙古野驴 D. 金丝猴
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类一直在孜孜不倦地探索着生命的起源。下列关于人类对生命起源的认识,最为大多数人认同的是( )
A. “腐草为萤”、“腐肉生蛆” B. 生物是从非生命物质中“自生”出来的
C. 生命是由神创造的 D. 生命起源是一个复杂的化学演化过程
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5m的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学们在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:
请分析并回答问题。
(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组的数据进行怎样的处理? ________.
(3)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进 行相应处理,并用柱状图在图中表示。
________
(4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度________。
(5)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:________。
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