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抢救触电者的第一步是(  ),抢救救上岸后的溺水者的第一步是(  )
A.使触电者立即脱离电源
B.立即做人工呼吸
C.清除口鼻内异物,并控水
D.等医生来处理
如果有触电者,我们要首先切断电源,使触电者立即脱离电源,如果停止呼吸和心跳,除了拨打120急救电话之外,还要采取胸外心脏挤压、人工呼吸等方法进行急救;人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命.人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法.在进行口对口吹气时首先要清除口鼻内异物,并控水,以保证其呼吸道的畅通.
故选:A、C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不需要在较小伤口或出血较少情形下采取的措施为(   )
A.将伤口冲洗干净B.贴上创可贴C.用纱布绷带加压止血D.拨打110

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

阅读以下材料,尝试回答问题:
材料一在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”.据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素上;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强.在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,而现在相同病情用几百万单位也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭.
材料二为改变抗生素的不合理使用,2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用.因此,到药店购药必须要认清处方用药和非处方用药.
(1)产生青霉素的生物与被青霉素杀死的细菌相比,两类生物在细胞结构上的主要区别是______.
(2)有的人在注射青霉素后会发生过敏反应(严重的会出现休克,甚至死亡),在这里青霉素相当于一种______,进入人体后,引起人体产生了免疫反应,所以注射青霉素前必须要进行皮试.
(3)购药时,通过看说明书上的“R”和“OTC”标志可以确定是否需要处方,其中表示非处方用药的标志是______.
(4)试运用达尔文的自然选择学说,解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于用药的观点不正确的是(  )
A.新药的治疗效果最好
B.抗生素属于处方药
C.服药时间应看说明书或遵医嘱
D.药品价格高的药物不一定疗效就好

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

药物存放要注意(  )
A.放在阳光可以直射的地方,以便紫外线消毒
B.放在干燥、阴凉、避光,幼儿拿不到的地方
C.放在干燥、阴凉、避光,幼儿拿得到的地方
D.多种药片可以混合储藏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明在“五?一”假期外出旅游时,下肢受伤,鲜红的血液从伤口喷射而出,此时应采取的紧急止血措施是(  )
A.扎紧伤口上方B.用手绢敷在伤口上
C.扎紧伤口下方D.用纸巾压在伤口上

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

病人A被确诊为急性肾功能衰竭,那么他的BUN可能是(  )
A.10mg/dLB.15mg/dLC.35mg/dLD.26mg/dL

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

体检时,医生根据小明的血液化验单,判断小明体内有较严重的炎症,这说明在小明的血液中增加较多的血细胞(  )
A.红细胞B.白细胞
C.血小板D.死亡的细菌细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“男儿有泪不轻弹”,男孩子无论遇到什么委屈,一定
A.要憋在心理B.不能哭
C.不能对别人说D.也要想适当的办法宣泄

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同步练习册答案