【题目】图为甲、乙两人在饭后几小时内血糖浓度的变化情况.请据图分析回答:
(1)甲、乙两人中糖代谢不正常的是 , 该人可能患病.该病的主要症状是 , 治疗方法是 .
(2)甲、乙两人饭后血糖浓度增高的原因是
(3)甲在饭后一小时之后血糖浓度开始下降,其原因是 .
【答案】
(1)乙;糖尿;多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状;用注射胰岛素制剂来治疗
(2)食物中的糖类在小肠内消化为葡萄糖,并吸收进入血液
(3)胰岛分泌胰岛素的量增加,来调节血糖,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解
【解析】解:(1)图示中,在用餐后,甲体内的血糖浓度在短暂升高(葡萄糖被吸收后进入血液)后即恢复正常(胰岛素的作用);乙体内的血糖浓度一直超过正常范围,说明乙的糖代谢不正常,患有糖尿病. 患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗,胰岛素制剂是蛋白质类,只能注射,不能口服,如果口服会被体内的消化液消化掉,失去其作用.其次还要改变不良的生活方式;控制饮食;适量运动,减轻体重.(2)(3)两人用餐后血糖上升的原因是食物中的糖类在小肠内消化为葡萄糖,并吸收进入血液.这时候,胰岛分泌胰岛素的量增加,来调节血糖,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,因此甲在饭后一小时之后血糖浓度开始下降降低血糖的浓度.
所以答案是:(1)乙;糖尿;多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状;用注射胰岛素制剂来治疗(2)食物中的糖类在小肠内消化为葡萄糖,并吸收进入血液;(3)胰岛分泌胰岛素的量增加,来调节血糖,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解.
【考点精析】解答此题的关键在于理解激素调节的相关知识,掌握激素有内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家族成员的关系图谱,请据图回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所是____________;在母亲产生的卵细胞中,染色体和DNA的数量分别是__________。
(2)第三代(7)男孩体细胞内的性染色体组成为_____,其中肯定来自(1)爷爷的是_________染色体。
(3)父母为双眼皮,子女却出现了单眼皮,这在遗传学上称为___________。
(4)假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性。若1、2、4为双眼皮,3、5、6、8为单眼皮。(7)表现为双眼皮的概率是______%;(4)号控制眼皮性状的基因组成是__________。
(5)上述情况说明生物的性状与基因之间的的关系是___________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1)图A表示动作,图B表示动作。
(2)①表示 , 在图A中处于状态,而同时②则处于状态;图B中①和②的状态分别相反。
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