练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列具有细胞结构的生物是（　　）
    A、流感病毒B、大肠杆菌噬菌体C、乙肝病毒D、含羞草
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于控制废电池危害的根本措施的叙述，正确的一项是（　　）
    A、禁止生产和使用电池B、禁止生产危害性大的电池C、禁止销售危害性大的电池D、开发无公害的环保型电池

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是在实验室条件下探究模拟酸雨对种子萌发的影响的方案：
    （一）作出假设：模拟酸雨会降低种子的萌发率
    （二）实验方法：
    （1）取A、B两个培养皿（如图），在A培养皿里放人100粒已浸泡过的小麦种子在B培养皿里放
     
    粒已浸泡过的小麦种子，并把B组做对照组．
    （2）每天定时向A、B两培养皿中分别喷洒等量的
     
    和
     
    ．
    （3）定时观察A、B两培养皿中种子萌发情况并做好记录．
    （4）预测结果并得出结论：
    a、若A组种子萌发率
     
    （填大于、等于、小于）B组种子萌发率，则说明模拟酸雨会降低种子的萌发率．
    b、若A组种子萌发率
     
    （填大于、等于、小于）B组种子萌发率，则说明模拟酸雨会提高种子的萌发率．
    C、若A组种子萌发率
     
    （填大于、等于、小于）B组种子萌发率，则说明模拟酸雨对种子的萌发率无影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    小丁做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下：
    （1）要研究的问题：酸雨对生物是否有影响？
    （2）提出假设．
     
    ．
    （3）制定方案：A在一个花盆里播下2粒大豆，等他们长成幼苗后作实验；B向
     
    中加清水，做成“模拟酸雨”，用PH值在4左右；C向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．
    （4）实验结果：花盆中大豆幼苗都死亡了．分析结果，得出结论：
     
    ．
    （5）上述实验这样做难以得出正确结论，请指出2处错误的地方．①
     
    ；②
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    常德石门某地因曾经进行过30多年的雄黄矿生产，导致现在山上光秃秃一片，后经专家确认雄黄矿中的“砷”对植物有严重的毒害作用．这种危害属于（　　）
    A、酸雨B、重金属污染C、固体废弃的污染D、大气污染

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    宠物狗能在主人规定的地方大小便，这种行为属于（　　）
    A、防御行为B、社会行为C、先天性行为D、学习行为

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于艾滋病传播途径的是（　　）
    A、血液传播B、性接触传播C、日常生活传播D、母婴传播

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种动物的行为中，属于先天性行为的是（　　）
    A、导盲犬帮助盲人过马路B、公鸡在黎明时鸣叫C、猴子会表演骑自行车D、大山雀偷喝牛奶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内氧浓度最高的部位是（　　）
    A、肺泡周围的毛细血管B、肺泡C、组织周围的毛细血管D、组织细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案