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    4．海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如海带、乌贼、带鱼等，这些生物分别属于（　　）
    A．苔藓植物、节肢动物、鱼类B．藻类植物、软体动物、鱼类
    C．苔藓椬物、软体动物、鱼类D．藻类植物、节肢动物、鱼类

    分析 藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，如衣藻、水绵、海带、紫菜等．
    软体动物的身体柔软，体内无脊柱；鱼生活在水中，用鳃呼吸．

    解答 解：海带生活在水中，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；
    乌贼身体柔软，属于软体动物；
    带鱼生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类．
    故选：B．

    点评 明确各种动物特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．发育成果皮、种子的结构依次是（　　）
    A．子房壁、胚珠B．子房壁、子房C．子房、子房壁D．子房、胚珠

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    15．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞．

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    12．人体烧伤后容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种（　　）
    A．细菌病毒B．植物病毒C．动物病毒D．细菌

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    19．如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（　　）
    A．生产者、消费者、分解者B．分解者、生产者、消费者
    C．消费者、生产者、分解者D．生产者、分解者、消费者

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    9．英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程．与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（　　）
    A．卵巢   生长激素B．子宫    月经
    C．卵巢     雌性激素D．子宫      雌性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是2015年7月4日中国环青海湖国际公路自行车赛部分选手比赛的场景，运动员们脚蹬别克，奋力向前，汗流浃背，满脸通红，这些表现体现了皮肤的哪些功能（　　）
    ①保护  ②调节体温   ③排泄   ④感受外界刺激．
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．李刚放暑假后去乡下爷爷家玩，爷爷家养了一只狗和一只可爱的猫，请结合下列图示及所学知识回答问题：
    （1）李刚训练狗时，发出“坐”的命令，狗能立刻听话坐好，这属于条件反射．
    （2）一次玩耍中，李刚不慎被猫抓伤，手立即缩回，此反射活动完成的途径是①→②→⑤→⑥→⑦（用图中的序号和箭头表示）．在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图乙中③（填序号）传达到大脑皮层产生痛觉．在以后的几天里，李刚一看到猫心跳和呼吸不由自主的加快，赶紧躲开，这是由于人紧张时，大脑皮层会特别兴奋，促使肾上腺激素分泌增多，这说明人体的生命活动是受神经和激素共同调节的结果．
    （3）李刚被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了疫苗，在免疫学中，疫苗相当于抗原，产生的免疫类型属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．2015年10月．我国女医药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖．据介绍，屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，她的发现，在抗疟疾新药青蒿素的开发过程中起到关键性的作用．如图，有一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食丁乙的血液，若甲的血液中含有导致疟疾病的幼虫---微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上疟疾，请回答下列问题：
    （1）甲是疟疾病的传染源；
    （2）乙在患病前是易感人群，B病后属于传染源．
    （3）从传染病的角度看，微丝蚴相当于病原体．当其侵入人体后，能够刺激白细胞产生抗体．这种免疫功能是后天获得的，应属于特异性免疫．
    （4）蚊子应属于传染病基本环节的传播途径．
    （5）在夏季用“灭害灵”等药物杀灭蚊子属于预防传染病的切断传播途径．

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