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连线:
(1)蜜蜂---游泳        (2)乌贼喷默汁---防御行为
   鲫鱼---飞行               蜜蜂采蜜---节律行为
   蛇---跳跃                 鸟类的迁徒---取食行为
   大象---行走               群居的蚂蚁---繁殖行为
   青蛙---爬行               雄蛙鸣叫---社群行为.
分析:此题考查动物的运动方式和动物行为的类型.动物的运动方式与其生活环境相适应,生活的环境不同,运动器官不同,运动方式也不一样.
解答:解:(1)蜜蜂有翅,能够在空中飞行;鲫鱼生活在水中,用鳍游泳;蛇的运动方式是爬行;大象是用四肢行走的动物;青蛙的前肢短小,后肢粗大,跳跃运动.
(2)乌贼遇到敌害时,喷出墨汁阻挡敌害的视线趁机逃跑,是为了防御敌害,保护自己,这种行为属于防御行为;蜜蜂采蜜是一种获得食物的行为,属于取食行为;鸟类的迁徙是一种周期性的行为,属于节律行为;蚂蚁群体中不同成员分工合作,共同维持群体生活,这种行为属于社群行为;雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来受精,是繁殖后代的行为,属于繁殖行为.
故答案为:
点评:注意:并不是所有群居的动物都有社群行为,如群居的鼠妇.
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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题
(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
①草鱼----A、行走
②蜈蚣----B、游泳
③狼狗----C、爬行
④袋鼠----D、飞行
⑤蝴蝶----E、跳跃
(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①蜥蜴脱掉尾巴----A、繁殖行为
②雄鸟占领巢区----B、防御行为
③蟑螂昼伏夜出----C、社群行为
④饿狼争夺食物----D、攻击行为
⑤蜜蜂的分工合作----E、节律行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

连线:
(1)蜜蜂---游泳    (2)乌贼喷默汁---防御行为
  鲫鱼---飞行        蜜蜂采蜜---节律行为
  蛇---跳跃         鸟类的迁徒---取食行为
  大象---行走        群居的蚂蚁---繁殖行为
  青蛙---爬行        雄蛙鸣叫---社群行为.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

连线:
(1)蜜蜂---游泳        (2)乌贼喷默汁---防御行为
   鲫鱼---飞行               蜜蜂采蜜---节律行为
   蛇---跳跃                 鸟类的迁徒---取食行为
   大象---行走               群居的蚂蚁---繁殖行为
   青蛙---爬行               雄蛙鸣叫---社群行为.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

连线:
(1)蜜蜂---游泳        (2)乌贼喷默汁---防御行为
   鲫鱼---飞行               蜜蜂采蜜---节律行为
   蛇---跳跃                 鸟类的迁徒---取食行为
   大象---行走               群居的蚂蚁---繁殖行为
   青蛙---爬行               雄蛙鸣叫---社群行为.

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