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【题目】如图是根尖的结构示意图,其中是吸收水和无机盐的主要区域的是( )

A.①伸长区B.④根冠

C.①成熟区D.②成熟区

【答案】C

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。

成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。伸长区,位于分生区稍后的部分。一般长约25毫米。是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区。分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管,箭头代表血管内血液流动方向,关于这三种血管的描述,错误的是(  )

A. a管壁厚,b管壁较薄,弹性较小

B. a是动脉血管,b是静脉血管,c是毛细血管

C. 血液流经c后,必定有某些物质含量发生改变

D. 若a,b都是参与肺循环的血管,则a中流的是动脉血,b中流的是静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是几种不同类别的植物,请分析并回答问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[____]_____类植物,这类植物中的______是单细胞植物。

(2)A类植物已经出现了______等器官,但它的生殖过程离不开_____,所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生______,但B类植物的种子有_____包被着,C类植物的种子是____的,没有____包被。

(4)具有根、茎、叶的植物有_____。(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春天是桃树开花的季节,桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:

1)桃花美丽的颜色往往是花瓣的颜色,它的香气和鲜艳的颜色有利于其依靠__________(风/昆虫)来完成传粉。

2)桃花盛开时吸引无数游客观赏,桃花的主要结构是_____________。小明调查发现,去年桃的产量不如往年,主要原因是桃花盛开期间雨水过多,导致桃树___________不足而减产。

3)乙图中的1是由甲图中的[ ] __________发育而来。某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里,一个月都没有萌发,可能的原因是_____________________

4)采用__________的方法,可以让毛桃树上结出油桃。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】健康是指( )

A. 身体健康

B. 心理健康

C. 在社会适应方面有良好的状态

D. 以上三方面都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是失水吸水的模式图,对于失水吸水描述正确的一项是( )

A.图A处于吸水状态,细胞液浓度小于外界溶液浓度

B.图A处于吸水状态,细胞液浓度大于外界溶液浓度

C.图B处于失水状态,细胞液浓度大于外界溶液浓度

D.图B处于吸水状态,细胞液浓度小于外界溶液浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构中,属于新植物体的幼体的是

A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的结构层次排列正确的是(  )

A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蕨类植物比藻类植物的复杂之处是( )

A. 具有根、茎、叶和果实

B. 具有真正的根、茎、叶

C. 具有叶和假根

D. 能产生种子

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