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    【题目】动物和植物细胞的基本结构都包括________、________和________。不同的是植物细胞还有________、________和________。

    【答案】细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 液泡

    【解析】

    试题植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核细胞壁、叶绿体和液泡。 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞与动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞与动物细胞的不同点是植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡。

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    【题目】如下图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量发生改变。下列叙述正确的是(　　)

    A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

    B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

    C. 在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等

    D. 整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是血液流经人体某器官或结构的示意图，下列表述正确的是（　　）

    A. B表示心脏，则C血管里流的是动脉血

    B. 若A、C都流动脉血，则B代表的一定是肾小球

    C. B表示小肠，则C血管里流的是营养物质丰富的动脉血

    D. B表示肝脏，则C血管里流的是静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是对爬行类动物进行实验的结果（表中数据为不同温度下发育出生的雄性个体百分率）：

    20℃

    24℃

    26℃

    28℃

    30℃

    32℃

    34℃

    36℃

    密西西比鳄

    0

    0

    0

    10

    20

    50

    100

    100

    红海龟

    100

    100

    100

    90

    50

    20

    0

    0

    龟

    0

    10

    60

    100

    60

    30

    0

    0

    绿草蜥

    51

    50

    50

    49

    51

    50

    49

    50

    请据上表所提供的数据分析回答：

    ⑴性别分化不受温度影响的是______________

    ⑵图是上表中___________的性别发育与温度的关系，该关系的特点是__________。今有多种假设，请根据以上实验的启示，提出一种合理的假设________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞中的能量转换器是（ ）

    A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】晓萱是一位乐于探究且喜爱绘画的同学，她在生物学习过程中画了以下示意图，图一是观察人血涂片时视野的一部分，图二是观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，图三是人体呼吸系统部分结构的示意图。

    （1）“亲子鉴定”需要提取血液中的DNA，DNA最可能来自图一中的[]_____，输血时如果血型不合，[]_____会发生凝集。

    （2）图二中的乙血管和图三中[]_____是同种中类型的血管。

    （3）图二中的丙血管具有哪些特点_____（写出一条即可），便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这体现了_____的生物学观点。

    （4）图三中通过a过程进入肺泡的气体主要通过图一中的[]_____运输。血液不仅具有运输作用，而且还具有_____作用。

    （5）图三中的b过程进行时，氧气透过_____进入血液，该过程是通过_____实现的。

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    【题目】张红同学在打预防针后，针眼处血流不止，很长时间未凝固，血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低，这种成分可能是

    A．．红细胞少 B．血小板少 C．白细胞少 D．血红蛋白少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。图一是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图，图二为女性生殖系统示意图。

    （1）在内分泌系统中，[]_____能分泌多种激素，其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动，进而影响其他激素的分泌。在我国的一些山区和内陆地区，这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘，以前能够看到患有地方性甲状腺肿的人，食用加碘食盐可以防治这种疾病，请举例一种可以防治该疾病的食物_____。

    （2）人遇到紧急情况时，[]_____分泌的激素增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况，这说明人体各项生命活动受到_____的共同调节。

    （3）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要，血糖含量之所以能够相对稳定，主要是由于_____。

    （4）男性的精子进入体内，形成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩，此过程依次经过图二中结构_____（填序号）。

    （5）某学习小组为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的生长和发育，进行了如下实验：将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组；A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料}，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同：记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：

    实验要素

    后肢长出的平均时间（天）

    前肢长出的平均时间（天）

    尾脱落的平均时间（天）

    尾脱落时的平均身长（cm）

    A组

    4

    7

    26

    0.75

    B组

    5

    9

    37

    1.3

    ①B组的作用是_____。

    ②根据实验结果，得出的结论是_____。

    ③如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完善实验方案设计：_____。

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    【题目】青蛙个体发育的起点是（　　）
    A.雌蛙体内成熟的卵细胞
    B.刚孵出的小蝌蚪
    C.受精卵
    D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙

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