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    【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（　　）

    A. B和D在发育方面的共同特点是变态发育

    B. C在生殖和发育的特点的胎生哺乳

    C. A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸

    D. A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱

    【答案】D

    【解析】

    观图可知：A家鸽属于鸟类、B青蛙属于两栖动物、C大熊猫属于哺乳动物、D蝗虫属于节肢动物，据此解答。

    变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异，如B青蛙的发育是：卵→蝌蚪→青蛙；D蝗虫的发育过程是：卵→幼虫→成虫。它们的共同发育特征都是变态发育，A正确；按照生殖方式，动物可以分为卵生和胎生，C大熊猫是哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，鸟类、青蛙和节肢动物属于卵生，B正确；A家鸽属于鸟类，用肺呼吸，体内有发达的气囊，能辅助肺完成双重呼吸，C正确；根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。A家鸽属于鸟类，B青蛙属于两栖动物，C熊猫属于哺乳动物都属于脊椎动物体内有脊柱；D蝗虫属于节肢动物属于无脊椎动物体内没有脊柱，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表；下图为某人的体细胞内一对性染色体（a与b）组成示意图。请回答下列问题：

    学生分组模拟实验结果统计记录表

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    7组

    8组

    9组

    10组

    合计

    百分比

    白白

    2

    6

    3

    5

    4

    9

    6

    5

    7

    5

    52

    52%

    黑白

    8

    4

    7

    5

    6

    1

    4

    5

    3

    5

    48

    48%

    （1）根据上图可以判断，该人的性别为 。

    （2）假如一个性状总是在某家系的男性成员（父亲、儿子、孙子等）中出现，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于 （填“a”或“b”）染色体上。

    p>（3）在模拟实验中，用白围棋子表示含a染色体的 和 。

    （4）从上表数据分析可知，人类生男与生女的概率理论上均为 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答下列问题．

    材料一 2016年5月16日，江西南昌西汉海昏候墓入选2015年度全国十大考古新发现．南昌西汉海昏候墓主人身份已经确定为汉武帝刘彻的孙子刘贺．考古人员在刘贺的遗骸中发现了一口保存比较好的牙齿，并将对这些牙齿进行DNA检测．此外，考古人员还在刘贺腹部发现了尚未消化的“香瓜子”．

    材料二 中国新闻网2016年2月24日报道，意大利科学家计划用CT扫描技术，让5300年前的“冰人”奥兹“开口说话”．奥兹于1991年在阿尔卑斯山脉被发现，在石器时代因冰封而木乃伊化，是至今最古老、保存最完整的遗体．科学家研究了奥兹喉咙和喉头的扫描数据，用软件仿真出最接近奥兹的声音．

    （1）从性别遗传的角度来看，刘彻将_____染色体遗传给了刘贺．

    （2）刘贺遗骸中的“香瓜子”和奥兹的遗体没有腐烂、腐化的原因是环境不适宜_____的生长和繁殖．通过阅读材料可知，奥兹的遗体能完整保存最关键的环境因素是_____．

    （3）从刘贺的牙齿中提取的DNA来自于细胞的_____．

    （4）人的声音是由喉部的_____发出的，因此，意大利科学家要用软件仿真出最接近奥兹的声音，必须获得奥兹这一器官的相关信息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母ABCDEF代表消化器官的排列顺序。读图完成下列小的判断。

    （1）曲线乙代表淀粉被消化的情况。（______）

    （2）曲线丙所代表营养物质最终的分解产物是甘油和脂肪酸。（______）

    （3）图中的C代表的消化器官是胃。（______）

    （4）消化器官D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，因为D中含有肠液和胰液两种消化液。（______）

    （5）E没有消化和吸收功能。（______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】医生在给病人静脉输液时，会在病人手背上找到“青筋”用针刺入，请问青筋是 （ ）

    A. 静脉 B. 动脉

    C. 毛细血管 D. 静脉和动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高前肢的形成是（ ）

    A. 由于经常使用而逐渐积累的结果

    B. 自然选择的结果

    C. 为了吃到高处的食物

    D. 由长颈鹿的意志所决定的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示1940～1960年某地降雪天数，乙表示在同一时间内该地区白鼠占同种个体的百分数，请分析回答：

    （1）生活在雪地的老鼠的毛色为白色，这是生物对环境的 现象，是 的结果．如果降雪推迟，白色老鼠易被天敌发现而被捕食，这说明 ．

    （2）随着降雪天数的增加，白色老鼠的数量 ，白色老鼠最高百分比是出现在降雪天数最大值 （前或后）．随着降雪天数的减少，白色老鼠的数量 ．从1940～1960年的降雪天数看，开始是逐步上升，以后逐渐下降，这种变化的环境对老鼠的毛色起 作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。根据图回答问题（横线上填写文字、括号填写编号）

    （1）某同学在观察装片前首先进行对光，转动转换器，用眼睛观察目镜[_____]（填写编号）。然后调整光圈，并转动_______ ，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为止。

    （2）对光成功后，这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。此时物像放大倍数为_______倍。视野中出现的⑧很可能是_______。若将视野中的物像⑨移到视野的中央，应将装片向_______移动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活中,我们经常见到物品发霉的现象,某同学对霉菌的生活环境做了如下的探究。 提出问题:毒菌在什么环境中生活? 使计数霉菌在潮湿的环境中生活。 两个塑料袋中各装一个馒头,一个是潮湿的馒头,另一个是干馒头。将它们放在阴暗的环境中, 过一段时间,看哪一组长出霉菌 实验结果:潮湿的馒头长出霉菌,如图。

    请你回答下列问题:

    (1)实验中,干馒头没有出现任何现象,它在实验中的作用是____________。

    (2)该霉菌属于_____霉,判断依据是直立菌丝顶端膨大成_____形,成熟时为 黑色,那是用来繁殖的__________的颜色。由实验结果得出的结论是:霉菌在________的环境中生活。

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