【题目】如图表示某生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是( )
A. 该食物网中共有五条食物链
B. 鹰获得能量最多的的食物链是草一食草昆虫一青蛙一蛇一鹰
C. 该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上
D. 如果蛇遭大量捕杀,则短时间内青蛙的数量会增多
【答案】D
【解析】
(1)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
(2)生态系统的能量流动在沿着食物链是逐级递减的。根据生态系统的能量流动特点,营养级别越高所获的能量越少,反之,越多。
(3)食物链上的各种生物相互影响、相互制约、一环扣一环。
A、图中只有四条食物链:草一兔一鹰,草一鼠一鹰,草一鼠一蛇鹰,草一食草昆虫一青蛙一蛇一鹰,故A错误;
B、鹰所处的营养级越高,中间能量损耗越多,获得能量越少,鹰获得能量最多的食物链应最短,最短的食物链是草一兔一鹰,草一鼠一鹰,故B错误;
C、鼠和蛇处于两条食物链上,草处于四条食物链上,鹰处于四条食物链上,故C错误;
D、蛇和青蛙的之间的关系为捕食者和被捕食者的关系,当蛇遭大量捕杀,青蛙的天敌减少,短时间内青蛙的数量会增多,故D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了相关实验。请根据图1和图2回答有关问题。
(1)图1为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,在甲、乙、丙、丁四组图中,能形成对照实验的组是___组和__组;___组和___组;__组和__组。
(2)图2表示在图1中的A区放入20只鼠妇后,对丁组鼠妇每2分钟统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记6次。从第____分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布____(填“有”或“没有”)影响。
(3)温度、湿度、光照三种生态因素均是____(填“生物”或“非生物”)因素。
(4)鼠妇的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核,控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作人口腔上皮细胞临时装片时,只能滴加0.9%的生理盐水,不能滴加清水。其原因是
A.使细胞离散开 B.减慢细胞运动
C.避免细胞失水皱缩 D.避免细胞吸水胀破
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞玻片和人口腔上皮细胞玻片时,在载玻片上滴的液体分别是( )
A. 清水、清水 B. 清水、生理盐水
C. 生理盐水、生理盐水 D. 生理盐水、清水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用,下列有关免疫的漫画中,能形象描述人体第三道防线的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是菜豆的种子和幼苗示意图(未按比例),据图回答问题。
(1)甲图[⑤]是______,[④]的作用是__________________。
(2)乙图中结构A由甲图中[ ① ]__________发育而来;结构C由甲图中[ ③ ]__________发育而来。
(3)菜豆幼苗的生长需要量最多的是含______、含磷、含钾的无机盐。
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