【题目】动物能吸入氧气,呼出二氧化碳,植物只能吸入二氧化碳,放出氧气。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鲫鱼是一种常见淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是
A.体色背浅腹深,用鳃呼吸 B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C.靠眼感知水流、测定方向 D.身体呈流线形,可减少运动阻力
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用生物技术的方法取出某种生物的________,把它转移到其他生物的细胞中去,并使后者表现出________遗传性状,这样的技术就转基因技术.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示肺泡里的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)A、B、C血管分别表示______________、_________________________、______________、其中流动脉血的是______________(填字母)。
(2)D表示______、表示______________的扩散,方向是由________向_______(用字母表示); 表示_____________的扩散,方向是由由________向_______(用字母表示)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上,被带到远方,这体现了动物的自然界中( )
A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,属于相对性状的是( )
A.山羊的毛较少,绵羊的毛较多 B.小红和小莉都是双眼皮
C.小强长得较高,小刚长得较瘦 D.公鸡的肉冠有玫瑰和单冠
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