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    苹果只有在北方才能生长良好，而香蕉适宜在南方栽种。影响苹果、香蕉分布的主要生态因素是    
    [     ]
    A．空气            
    B．光              
    C．水分            
    D．温度
    D
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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    生物因素主要是指_____与_____之间的_____，包括_____之间和_____之间的______。?

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    科目：初中生物 来源：吉林省期末题 题型：填空题

    影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是光、温度、水等非生物因素，另一类是    __   因素。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    下列能说明生物影响环境的实例是
    [     ]
    A．在沙漠里生长的植物根系特别发达          
    B．毒蛇身体表面一般具有鲜艳的花纹
    C．保护长江中上游地区植被可以减少其中的泥沙流量        
    D．七星瓢虫捕食蚜虫

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    科目：初中生物 来源：山东省期中题 题型：单选题

    人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到某池塘后，这种植物很快在池塘中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了    
    [     ]
    A．生物能适应环境    
    B．生物既不能适应环境也不能对环境产生影响    
    C．生物既能适应环境也能对环境产生一定的影响    
    D．生物不能对环境产生影响

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    科目：初中生物 来源：福建省期中题 题型：单选题

    沙漠狐的耳朵很大，有利于散热，而北极狐的耳朵很小，毛也很多，有利于保温。影响它们形体差别的重要因素，你认为是
    [     ]
    A．湿度            
    B．水          
    C．阳光        
    D．温度

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：填空题

    沙漠中的植物普通存在地下根比地上部分长的现象，这是对   _     地适应。

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    科目：初中生物 来源：北京期末题 题型：单选题

    几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为
    [     ]
    A．竞争
    B．捕食
    C．寄生
    D．共生

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    科目：初中生物 来源：期中题 题型：单选题

    在麦田中，与小麦有关的非生物因素是
    ①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤 
    [     ]
    A．①②③④    
    B．⑤⑥⑦⑧    
    C．①③⑤⑦    
    D．②④⑥⑧

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