练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】矮秆的麦田里，长出一株高秆的小麦，这中现象属于（ ）

    A．进化 B．遗传 C．变异 D．环境影响

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

    解：生物由低级到高级、由简单到复杂的发展过程称为进化；亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传；矮秆的麦田里，长出一株高秆的小麦，这反映了生物的子代个体之间在性状上存在的差异，属于生物的变异现象；生物性状的表现受环境的影响，但环境对生物性状的影响不会遗传给下一代．

    故选：C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列自然保护区中，属于保护温带森林生态系统的是（ ）

    A．青海湖鸟岛自然保护区 B．长白山自然保护区

    C．神农架自然保护区 D．武夷山自然保护区

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物．下列对应关系，不正确的是（ ）

    A．酵母菌﹣﹣酿造啤酒 B．乳酸菌﹣﹣酿造醋

    C．酵母菌﹣﹣做馒头 D．乳酸菌一一制酸奶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】平时食用的花生油和玉米油，分别主要是由花生种子和玉米种子的哪个结构加工而成的（ ）

    A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根

    C．胚乳、子叶 D．胚轴、胚芽

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕．在做发糕之前，请你先用所学知识，解释以下问题：

    材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．

    制作方法：①洗净双手和所需要的器具．②在碗内用少量温水将酵母化开．③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉．边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团．④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时．⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟．⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用．

    （1）用温开水将酵母化开，但不能用开水，主要原因是 ．

    （2）将面团放在温暖的地方发酵是因为 ．

    （3）蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中产生的 气体遇热膨胀造成的．

    （4）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项叙述的是非特异性免疫（ ）

    A．新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体

    B．胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌

    C．种过牛痘的儿童能抵抗天花

    D．患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的体细胞中的染色体的数目是（ ）

    A．23对 B．23条 C．13条 D．46对

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的体细胞、红细胞、血小板、性细胞、白细胞内染色体的数目分别是（ ）条．

    A．46、23、16、23、46 B．46、0、46、23、23

    C．46、0、0、23、46 D．46、0、23、23、23

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒没有细胞结构，不能独立生活． ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案