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    动物有一些特殊的呼吸方式，请你试着来连线。（6分）
    ① F        ②B    ③C    ④D     ⑤E    ⑥A

    试题分析：草履虫是单细胞动物，是用表膜进行呼吸的，即用体表呼吸，昆虫用气管呼吸，虾生活在水里，是用鳃呼吸的，鲸属于哺乳动物，是用肺呼吸，两栖动物幼体是用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，进行双重呼吸。
    点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记这些动物的呼吸器官。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（　　）
    A．将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用
    B．用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在大脑
    C．人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量基本等于散热量
    D．幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    腔肠动物和扁形动物的共同特征是
    A．有口无肛门B．身体呈辐射对称
    C．背腹扁平D．有刺细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是(   )
    A．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应
    B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
    C．身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
    D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中正确的是
    A．只有鸟类才能飞翔
    B．陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官
    C．陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等
    D．蝗虫体内没有脊柱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    (9分)人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓——能屈能伸，春蚕结茧——一丝不苟，蚂蚁搬家——大家动口，拔了毛的鸽子——看你咋飞，猴子扇扇子——学人样等。这些歇后语既有趣味性，又富含科学道理。请回答：
    (1)蚯蚓能屈能伸与其身体具有           和           有关。
    (2)春蚕结茧时，它处于发育过程中的           期；假如你是蚕农，为获得更大的蚕茧，提高经济效益，应想办法延长家蚕的           期。
    (3)蚂蚁搬家——大家动口，说明蚂蚁之间存在           关系。
    (4)鸽子拔毛后不能飞的原因是           。
    (5)从动物行为获得途径来看，猴子扇扇子属于           行为，这种行为对动物生活的意义是           。
    (6)上述五种动物中，属于恒温动物的有           。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    你知道地球上已经发现的生物有多少种吗？
    A．200多万B．150多万C．50多万D．30多万

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    心脏分为四腔、体温恒定的动物是
    A．鸽、兔B．鱼、鸽 C．鱼、蛙 D．蟾蜍、龟

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我市溱湖风景区是麋鹿的理想栖息地之一，麋鹿又叫“四不像”，它属于
    A．爬行动物B．两栖动物C．鸟类动物D．哺乳动物

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