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    植物通过蒸腾作用能降低温度和增大空气湿度，进而调节气候。这一现象体现了生物与环境的哪一种关系


    1. A.
      生物能影响一定的环境
    2. B.
      生物不能适应环境
    3. C.
      生物对环境的刺激能做出反应
    4. D.
      环境能影响生物
    A
    植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在炎热的夏季，树林里凉爽宜人，即：“大树底下好乘凉”；此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力；蒸腾作用还增加了大气的湿度，增加了降水，促进生物圈的水循环．可见此题体现了生物对环境的影响．
    故选：A.
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    看物体在视网膜上的成像示意图回答：
    （1）物像A反射的光线，经眼球______、______、______的折射作用落在______上形成______的物像B．
    （2）视觉形成的部位在______区域．
    （3）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线会落在视网膜的______，所以看不清物体，这就是近视．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列与食物相关的动物生理活动属于动物行为范畴的是
    ①寻找 ②获取 ③加工 ④贮存 ⑤消化 ⑥吸收 ⑦排遗


    1. A.
      ①②③④⑤⑥⑦
    2. B.
      ②④⑥
    3. C.
      ①③⑤⑦
    4. D.
      ①②③④⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    蚯蚓生活在土壤中，又能疏松土壤，说明生物在________环境的同时，也能________环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列与遗传有关的叙述中，正确的是


    1. A.
      生男生女完全取决于女方，与男性无关
    2. B.
      水稻体细胞中有12对染色体，其精子内染色体数目也是12对
    3. C.
      兔的白毛和狗的黑毛是一对相对性状
    4. D.
      龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这句俗语体现了生物的遗传现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列被人们誉为中国的“绿色万里长城”，位居世界四大生态工程之最的是


    1. A.
      罗斯福大草原工程
    2. B.
      斯大林改造大自然计划
    3. C.
      “绿色坝建设”
    4. D.
      “三北”防护林工程

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动时，通过不同叙径散失的水分，结果如下表（单位：mL）。

    则运动时人体散失水分的主要途径是


    1. A.
      尿液     
    2. B.
      粪便      
    3. C.
      汗液      
    4. D.
      呼出气体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    在森林野外生存训练基地，人们分别找到了以下食物，请你帮他们分类，将食物（左列）与其所属生物类别（右列）连线．
    兔　　　　　　　　　　　　　 被子植物
    蘑菇　　　　　　　　　　　　 蕨类植物
    桃　　　　　　　　　　　　　 鸟类
    蕨菜　　　　　　　　　　　　 哺乳动物
    鳝鱼　　　　　　　　　　　　 鱼类
    鸡　　　　　　　　　　　　　 真菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    从器官水平来看植物的________、茎、________等器官中都含有大量有机物．

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