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【题目】我们人类也是生态系统中的成员,那么人类在生态系统中扮演的角色是(

A.生产者 B.消费者

C.分解者 D.生产者和消费者

【答案】B

【解析】人是动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以绿色植物为食,因此人类在生态系统中扮演的角色是消费者.

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是长颈鹿的进化示意图,请你分析回答:

(1)图1说明古代长颈鹿祖先个体之间颈的长度普遍存在着________现象,有的颈长,有的颈短。

(2)图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么,此变异就成了________,颈短的变异为____________

(3)从长颈鹿的进化过程上看,自然界中的生物,在______________中,通过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘汰,这就是 _________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李明同学正巧站在终点观看比赛发现自己看不清楚远处的景象。经验光检查确认眼睛所成的物像落在视网膜前方。下列描述其视力状况和矫正措施正确的是

A近视 配戴凸透镜 B近视 配戴凹透镜

C远视 配戴凸透镜 D远视 配戴凹透镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液循环模式图,请据图回答:

(1)如果在[8]下肢臀部肌肉的毛细血管周围注射青霉素后,会最先在心脏的[ ]__________发现青霉素。

(2)[3]、[4]、[7]、[8]都有便于血液与组织之间进行物质交换的结构特点是 _____ (请答出2条),血液流经[4]后变成________血。

(3)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别位于人体的______部位。

A.肺、肾脏、肝脏 B.肾脏、肺、肝脏C.肝脏、肾脏、肺 D.肾脏、肝脏、肺

(4)葡萄糖等营养物质进入血液的过程称为________,血液流经肾脏后______________等含量大为减少。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为一片麦田和收获的麦粒,请分析回答下列问题。

(1)在阳光下,麦田中的小麦可进行光合作用,吸收空气中的________,合成____________,并释放_________________

(2)生长季节,小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是指____作用;小麦根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。

(3)收获季节如遇阴雨天气,可将小麦堆放起来,并用塑料布遮盖。一段时间后,发现麦垛内部的温度较高,这是因为小麦在进行_________________作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】陈庆扁桃体发炎,正通过滴注青霉素治疗。下列有关分析不正确的是()

A. 陈庆体内白细胞的含量偏高

B. 扎针时前臂血管鼓起与静脉瓣有关

C. 输液时药液由静脉进人循环系统

D. 药液流经心脏时首先进人左心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1、图2是细胞结构模式图,请认真看图并回答:

(1)图1是细胞模式图;图2是细胞模式图。
(2)图中[2]、[7]是
(3)图1细胞特有的结构有

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()

A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚

B. 图甲中的①发育成图乙中的⑧

C. 种子萌发过程中结构⑦逐渐变小

D. 结构⑧的生长只与分生区有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程不属于排泄的是

A. 排尿 B. 排汗 C. 呼出二氧化碳 D. 排便

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