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【题目】体育课上,老师让学生做深呼吸运动.下列叙述正确的是( )

A.呼气时,肺内气压大于外界大气压

B.吸气时,膈肌和肋间外肌都舒张

C.吸气时,胸廓和肺都回缩

D.呼气后,肺内气压为零

【答案】A

【解析】

试题分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.

解:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动;因此呼气之后、吸气之前的一瞬间肺内气压与大气压是相等的,但不是0.如图所示:

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是绿色植物种子、幼苗、花、果实的示意图,请据图回答下列问题

(1)种子中最主要的结构是由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成的___________,它是新植物的幼体。

(2)花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自于种子结构中的__________________

(3)幼苗中的①是由种子中的__________发育而来的,③是由_______________发育而来的。

(4)花的结构中,[②]和[③]组成的结构叫_________,[①]、[④]和[⑤]组成的结构叫________,它们是这朵花的主要结构。

(5)农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,说明了植株的生活需要________和肥料中的__________

(6)开花后经传粉和受精,⑤子房将发育成图中的___________ ⑥胚珠将发育成果实中的______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物与人类的关系是

A大部分微生物对人体有害,小部分有益于人类

B所有的微生物都是有害的

C微生物是没有害的

D大多数微生物有益于人类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”操作示意图,回答下列问题:

(1)将图中操作环节正确排序___。②这一步骤目的是___

(2)将叶片部分遮光是为了与不遮光部分进行_。实验变量为_。实验现象是遮光部分_

(3)叶片脱色漂洗后再向叶片上滴加__,为检验叶片中是否产生_

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列( )不是原始大气的成分
A.氧气
B.甲烷
C.二氧化碳
D.水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列微生物中,没有细胞结构的是

A细菌 B病毒 C蓝藻 D酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态农业具有经济、环保、高效等优点,发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.如图是一个生态农场模式图,请据图回答问题:

(1)不考虑人的作用,此生态农场中最基本、最关键的成分是 ,图中处于第二营养级的生物有

(2)生态农场中能量流动的起点是 .根据生态系统能量流动的特点,如果沿能量消耗最少的食物链进行传递,在消耗农作物100千焦能量时,人最多可以获得能量 千焦.

(3)此生态农场自我调节能力弱,主要原因是

(4)所有生物的生活都会受到环境因素的影响,影响玉米生活和分布的阳光、水分、土壤等因素统称为

(5)中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖.该农场主计划种植青蒿,供药厂提取青蒿素.青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物,这体现了生物多样性的 使用价值.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。

(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括_______________,消化后的产物经过过程【a】_______进入A系统。

(2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流。其主要原因是_________________

(3)经过[c]和[d]过程,完成了_______________的气体交换。

(4)图示中属于排泄的途径是哪几条?______________(填字母)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人类的进化发展过程中,最关键的阶段是

A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

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