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    在草原生态系统中，下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量（     ）

    A .草类→鼠→鹰

    B . 草类→鼠→蛇→鹰

    C . 草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰

    D . 草类→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰

     

    【答案】

    A

    【解析】略

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在草原生态系统中，草、兔、狐、狼四类生物可构成一个简单的食物网．请回答下列问题：
    （1）请根据题意写出这个食物网中的两条食物链：
    草→兔→狐
    草→兔→狐
    ；
    草→兔→狼
    草→兔→狼
    ．
    （2）兔是影响草生活的
    生物
    生物
    因素，水分、温度则是影响兔生活的
    非生物
    非生物
    因素．
    （3）草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能
    适应
    适应
    一定的环境．草场具有防风固沙的作用，兔数量骤增又会破坏草场，这说明生物对环境又有
    影响
    影响
    和
    改变
    改变
    ．
    （4）在这个食物网中，兔与草是
    捕食
    捕食
    关系，狼与狐是
    竞争
    竞争
    关系．
    （5）一般情况下在一个完整的生态系统中，各种生物的
    数量
    数量
    和
    所占比例
    所占比例
    维持在
    相对稳定
    相对稳定
    状态，这体现了生态系统具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力，但这种能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：
    （1）在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有
    竞争
    竞争
    关系．
    （2）在草原生态系统的组成中，图一中未画出的生态系统的组成成分有
    非生物成分
    非生物成分
    和
    分解者
    分解者
    ．
    （3）该草原生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的
    自动调节
    自动调节
    能力来实现的．
    （4）该生态系统的示意图中，共有
    5
    5
    条食物链．若有毒物质进入此生态系统，则体内有毒物质最多的生物可能是
    蛇和食虫鸟
    蛇和食虫鸟
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1是草原生态系统中牧草、旅鼠、和狐狸数量变化曲线图，试分析曲线图回答下列问题：

    （1）写出该生态系统中的食物链
    A→B→C
    A→B→C
    ．
    （2）从三种生物的数量变化和相互关系看说明生态系统具备一定的
    自我调节
    自我调节
    能力．
    （3）如果人们大肆捕杀狐狸，将对草原带来的后果是
    草原植被被破坏，造成土地沙化，使草原迅速退化．
    草原植被被破坏，造成土地沙化，使草原迅速退化．
    ．
    （4）人们为了研究牧草和旅鼠，从牧草的叶肉内和从旅鼠的口腔内分别取出了细胞放在显微镜下观察，根据观察到的图象画出了如图2两幅图：表示牧草叶肉细胞的是图
    乙
    乙
    ，两种细胞中都具备的能量转换器是：
    线粒体
    线粒体
    ，如果经化验测得：两种细胞中都含有农药DDT则图
    甲
    甲
    中含量较多．引起这种现象的原因是
    DDT沿食物链在生物体内逐级富集
    DDT沿食物链在生物体内逐级富集
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面的草原生态系统图，回答下列问题：
    （1）在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在
     
    的状态．
    （2）图1中食物网所处的生态系统中的生产者是
     
    ，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的
     
    和
     
    ．
    （3）若在这个生态系统中大量捕杀狐狸，
     
    将大量繁殖．由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是
     
    ．
    （4）图2表示在草原生态系统中，人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是
     
    ．
    （5）以上事实说明人类的生产必须
     
    ，否则将受到大自然的严厉惩罚．
    （6）有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？
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    科目：初中生物 来源：2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    根据下面的草原生态系统图，回答下列问题：（本题10分）

    （1）在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在             的状态。

    （2）图1中食物网所处的生态系统中的生产者是       ，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的        和        。

    （3）若在这个生态系统中大量捕杀狐狸，           将大量繁殖。由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是                             。

    （4）图2表示在草原生态系统中，人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是                。

    （5）以上事实说明人类的生产必须                ，否则将受到大自然的严厉惩罚。

    （6）有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？（2分）

     

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