【题目】影响生物生活的环境因素包括 和 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】马拉松比赛是-项高负荷大强度、长距离的竞技运动,也是一项高风险的竞技项目,对参赛者身体状况有较高的要求,参赛者应身体健康。心、脑、肺等功能障碍者不宜参加比赛。图1、图2分别表示心、脑局部结构示意图,图3为心肌组织处的物质交换示意图。请回答下列问题:
(1)听到发令枪响后,运动员心跳加快.血压升高,是因为图2中[⑥]______特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素既能促使心跳加快.血压升高,又能提高神经系统的兴奋性,由此可见,人体的生命活动主要受___________的调节,但也受到___________调节的影响。
(2)在比赛过程中,运动员往往会出现呼吸急促的反应,是由于图1[③]___________(填血管名称)中有感受器,当血液中氧气浓度降低时,感受器感受刺激并产生___________,通过传人神经传到图2中的[⑦],调节呼吸运动,此过程的效应器是传出神经末梢及所支配的肋间肌和__________ 。
(3)图3心肌组织处,氧气向心肌细胞内扩散,而二氧化碳由心肌细胞向外扩散,原因是心肌细胞的_________。若冠状动脉发生梗塞,就无法供给心脏自身需要的氧气和营养物质,会危及生命,故冠状动脉病患者不宜参加高强度的运动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验,请结合实验步骤和图示回答下列问题:
(1)取一条活蚯蚓,可发现其身体是有许多环形的______________构成,这使它的躯体运动灵活.如图所示____________________端是蚯蚓身体的前段.理由是肥厚且无节间沟的__________________靠近身体的该端.
(2)用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处,会感觉有小的突起,这些小突起叫________________.用放大镜观察这些小突起,可发现它们朝身体的后方,具有辅助_____________功能.
(3)用手触摸蚯蚓,还能感觉到它的体表有___________,故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了使其体表保持湿润,有利于蚯蚓用_____________来呼吸.
(4)实验完毕后,应将蚯蚓如图处理? ___________________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果
生物种类 | A | B | C | D | E |
农药含量 | 4.5 | 0.24 | 0.003 | 14.5 | 0.09 |
这些生物与生物之间是捕食关系,请分析下列哪条食物链是正确的( )
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A. ①是嫁接,是人工营养繁殖 B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C. ③中种子萌发最先长出的是胚根 D. ①③是无性生殖,②是有性生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据下图完成下列小题。
【1】甲和乙表示的性染色体分别是( )
A. X、XY B. Y、XY C. Y、XX
【2】由示意图可知,人类生男生女的性别比例为( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1
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