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【题目】基因组成都为Aa的一对双眼皮夫妇,他们连续生了三个孩子都是双眼皮,假如他们再生第四个孩子,孩子的眼皮是(  )
A.一定是双眼皮
B.一定是单眼皮
C.是单眼皮的可能性大
D.是双眼皮的可能性大

【答案】D
【解析】显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.基因组成都为的一对双眼皮夫妇,控制双眼皮与单眼皮的基因在亲子代间的传递.通过遗传图解可以得出后代子女出现单眼皮的可能性是25%,双眼皮的可能性是75%.
故选D。
此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递,解答时可以根据表现性状推断亲本和子代基因,通过遗传图解解决基因遗传问题。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能产生精子的结构是(  )
A.附睾
B.输精管
C.精囊腺
D.睾丸

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【题目】蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力.这说明了( )
A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物依赖环境
D.生物适应环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

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A.草原生态系统
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C.森林生态系统
D.沙漠生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

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A.矿产资源
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C.生物资源
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科目:初中生物 来源: 题型:

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①变多 ②变少 ③变大 ④变小 ⑤变亮 ⑥变暗.
A.②③⑥
B.②④⑥
C.①④⑤
D.①③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物能利用动作、声音和气味等传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是( )
A.黑长尾猴发现蛇时发出叫声
B.遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
D.蝶蛾分泌性外激素吸引异性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】古人在诗句“阳春布荫泽,万物生光辉.长恐秋节至,焜黄华叶衰”中描写的景物,主要是由什么环境因素引起的?( )
A.周围环境
B.湿度
C.温度
D.光

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