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    8．一个母细胞连续分裂4次，能形成的细胞个数为（　　）
    A．16B．4C．8D．32

    分析 细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21．两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23，…．因此1个细胞分裂N次后的个数是2N．

    解答 解：1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此一个母细胞连续分裂4次，将得到的细胞个数为24═16（个）．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系．1个细胞分裂N次后的个数是2N．

    练习册系列答案
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    18．裸藻是水质污染的指示植物，生物学家将含有叶绿体的裸藻在黑暗条件下，用含有葡萄糖的培养液成功地繁殖了裸藻，这说明裸藻（　　）
    A．不能进行光合作用
    B．叶绿体在无光的条件下也能进行光合作用
    C．是异养生物
    D．既能进行自养生活，又能进行异养生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．细胞膜能够控制红墨水中的红色物质不进入细胞内，取已浸泡过并去掉种皮的蚕豆种子若干粒，放在红墨水中染色几分钟，得到下面几种结果．请指出下列哪项种子完全不能发芽（　　）
    A．胚的各部分完全没着色B．胚的各部分全部染成红色
    C．胚根、子叶略带红色D．胚根、子叶出现斑斑点点的颜色

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．当优美的旋律响起时，台下观众接受音乐刺激和产生听觉的部位分别是（　　）
    A．耳、大脑B．耳蜗、大脑C．听小骨、大脑D．鼓膜、大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
    （1）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为胚．
    （2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：10（填代号），它的功能是：为种子萌发提供营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．写出植物从小到大的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．我们研究身边的科学时也要进行科学探究．若你是一位“小小科学家”．想设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，“科学家的你”认为下列设计中错误的是（　　）
    A．设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
    B．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
    C．甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
    D．甲、乙两容器都放在相同的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．昆虫的两种发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期．下列叙述正确的是（　　） 
    A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C
    B．若此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
    C．若此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
    D．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．云南某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡．这是因为树皮中有输送有机养料的（　　）
    A．木质部B．韧皮部C．伸长区D．根毛区

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