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【题目】遇到狼群袭击时,公野马总是掩护母野马和小野马先逃走,他们的关系是

A. 种内互助 B. 种内斗争

C. 互利共生 D. 竞争

【答案】A

【解析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式最常见的是竞争关系如田中的杂草与水稻、两条狗争夺骨头,合作关系,如蚂蚁搬运菜青虫、蜜蜂守卫蜂巢,捕食关系如猫抓老鼠野马遇到狼群袭击时,公野马总是掩护母野马和小野马先逃走,公野马与母野马和小野马之间是同种动物之间相互合作、共同防御敌害的行为,因此属于种内互助

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是直接参与维持人体正常新陈代谢活动的各器官系统关系图,读图完成问题.

(1)在A系统中,完成消化食物和吸收营养物质的主要器官是_____

(2)在B系统中,肺泡与血液之间的气体交换,是通过_____实现.

(3)在C系统中,心房与心室、心室与动脉间有瓣膜,它的作用是_____

(4)D系统形成尿液的过程主要包括肾小球的_____作用和_____的重吸收作用.一个人尿中出现了葡萄糖,如果不是泌尿系统的结构出现了病变,那么原因可能是_____分泌不足.

(5)皮肤排汗,B系统通过④过程排出二氧化碳;D系统通过⑩过程排尿,从生理学角度来看,都叫做_____

(6)维持人体正常新陈代谢活动的A、B、C、D系统及皮肤,之所以能协调统一,密切配合,主要是受到_____的调节,同时也受到激素调节的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物越高等,学习行为就越多,其适应性也越强,这对生物的生存越有意义。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1953年美国科学家米勒设计装置模拟原始大气环境.他向装置中输入________中可能具有的气体,采用________模拟原始地球上的闪电,结果得到了多种_________等有机小分子.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生命起源的过程示意图,请根据图回答下列问题:

(1)原始大气的成分有________,这些物质是从________里来的.

(2)原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同?________

(3)生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成________,所需要的条件是________

(4)你认为生命起源的三个步骤中最重要的步骤是什么?________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答问题:

(1)瓶中种子萌发时,种子的___________作用会加强,致使玻璃瓶内_________气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的_________作用增强。种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到_______________________

(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的_________作用逐渐减弱,原因是________________

(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用的反应式。呼吸作用的反应式为_____________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究绿色植物光合作用场所的实验中,用来给叶片脱色的化学试剂是(  )

A. 酒精 B. 蒸馏水 C. 碘酒 D. 清水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】垃圾处理厂经分类后的垃圾常采取填埋的方法处理。经过一段时间,垃圾会降解而逐步消失。 所谓“降解”是指( )

A. 被雨水溶解冲走了 B. 被土壤同化吸收了

C. 被腐生微生物分解了 D. 被植物吸收利用了

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(二)下图所示为人体组织形成过程。请分析判断:

1图中①②③表示细胞分裂过程,此过程若失去控制,就意味着细胞发生了癌变。 ______

2人由小长大,是从图中的受精卵开始的。该过程与细胞的分裂、分化、生长密切相关。 ______

3过程④叫细胞的分化,其结果是形成了各种组织。 ______

4其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是图中的结缔组织。 ______

5与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有的是器官。______

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