如下图所示,请写出蚕豆种子各部分结构名称,并与将来发育成幼苗的相应部分组成正确的组合。
(1)图中B的序号名称分别是5 6 ,7 ,8 。
(2)8发育成C图中的( ),C图中3是由( )发育而来的,C图中2是对应B图中的( )。(填序号)
(3)其中5、6、7、8四部分组成 ,它是种子最重要的部分,是新生植物体的雏形。
科目:初中生物 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:022
已知有无耳垂是一对相对性状。控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因。强强的父母均有耳垂,而强强没有耳垂,如下图所示,请写出他们家的遗传图解。
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科目:初中生物 来源: 题型:
为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。
②向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草
③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条。
④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。
实验装置如下图所示,请分析回答下列问题:
(1)装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素有 (请写出两个),在A、B、C中,最接近自然池塘生态系统的是装置 。
(2)比较装置A、C,小鱼存活时间较短的是装置 。
(3)装置D中小鱼存活的时间最短,其死亡的最可能原因是缺少 。
(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有 的条件下,才能释放氧气。
(5)若将以上四个装置全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是装置 。
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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题
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