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动物越高等,学习行为就越________。

复杂
试题分析:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而和得,与遗传因素有关,动物的等级越高,其学习能力就越强、越复杂,学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多,动物越高等,其生存的环境就越复杂,其学习行为在动物的全部行为活动中所占的比例会越大。
考点:此题考查的是动物行为的类型和特点。
点评:此题是道基础题,解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对动物学习行为的认识中,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

一只刚失去雏鸟的美国红雀,连续几个星期不断衔来虫子喂鱼池中的金鱼.后来美国红雀一飞到岸边,接着便有很多金鱼游过来张口等待.
(1)美国红雀喂金鱼属于
先天性行为
先天性行为
行为,这是由
遗传物质
遗传物质
决定的生来就有的行为.
(2)红雀飞来很多金鱼游到岸边张口等待,对金鱼来说是
学习
学习
行为,这是动物在成长过程中,通过环境因素的作用,由
生活经验
生活经验
学习
学习
而获得的行为.
(3)有实验证明:某些低等动物也可以形成学习行为;动物越高等,学习行为越
复杂
复杂
,它的意义在于能利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了
适应各种复杂环境
适应各种复杂环境
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)海洋中的资源是“取之不尽,用之不竭”的
×
×

(2)蛇身上的鳞片具有防止水分散失的作用

(3)恒温动物只有哺乳类和鸟类

(4)两栖动物从幼体到成体要经过变态发育的过程

(5)动物越高等,学习行为越多

(6)动物总是有利于生态平衡
×
×

(7)苍蝇、蚊子能传播疾病,应该将它们在生物圈中全部消灭
×
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(8)在动物中,昆虫是种类最多的

(9)软体动物都需要贝壳保护身体
×
×

(10)体温恒定使动物更加适应陆地生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物越高等,学习行为越多.
 

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