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【题目】“鹬蚌相争、渔翁得利”中的鹬和蚌这两种动物的体温和呼吸特点分别是(  )

A. 前者体温不恒定用肺呼吸,后者体温恒定用鳃呼吸

B. 前者体温恒定用肺和气囊进行气体交换,后者体温不恒定用鳃呼吸

C. 前者体温恒定用鳃呼吸,后者体温不恒定用肺呼吸

D. 前者体温恒定用气囊辅助肺呼吸,后者体温不恒定用鳃呼吸

【答案】D

【解析】题干中的鹬是鸟类,鸟类体温恒定,用肺呼吸,气囊辅助呼吸;蚌属于软体动物,体温不恒定,生活在水中,用鳃呼吸。可见D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”这两句诗分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是(   )

A. 藻类、蕨类 B. 藻类、苔藓

C. 苔藓、蕨类 D. 苔藓、藻类

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【题目】以下哪种生物不是由细胞构成的

A. 衣藻 B. 狮子 C. 磨菇 D. 病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是( )

A. 门、种 B. 种、界 C. 科、界 D. 种、门

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【题目】下图为心脏解剖图,请回答:

(1)请注明各部分结构名称:A____;B______;C_____;D_____;①____

(2)图中流动脉血的结构是______,流静脉血的结构是_____。(用数字或字母表示)

(3)心脏主要由______组织构成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体细胞染色体组成示意图和基因在亲子代间传递图解,请回答

1)从图中可以看出,人体细胞中的染色体是_____存在的,共有_____对染色体。上左染 色体排序图所示的人性别是_____

2)现代科学证明,染色体是由__________组成的。

3)某对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子 相关的基因组成是_____

4)如图所示,决定人能卷舌的基因(A)是显性基因,不能卷舌的基因(a)是隐性基 因.父亲能卷舌,基因组成是 AA,他传递给子代的基因是_____(填“A”或“a”)。图中受 精卵的基因组成是_____,由该受精卵发育成的子代_____(填“能”或“不能”)卷舌。

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【题目】生物的多样性包括三个层次的多样性,而生物多样性的实质是_____。保护生物多样性最有效的措施是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(

A.图甲模拟吸气过程

B.分别模拟胸廓和膈

C.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升

D.模拟的器官能使到达的气体变得清洁

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【题目】某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按下表的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是 ( )

A. 玉米和肾蕨 B. 大豆和海带 C. 马尾松和葫芦藓 D. 肾蕨和海带

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