【题目】判断题
(1)先天性行为和遗传因素有关,学习行为和遗传因素无关。(______)
(2)扁形动物和线形动物,都有寄生和自由生活的种类。(______)
(3)所有的细菌和真菌在生态系统中都属于分解者。(______)
(4)具有社会行为的动物都具有三个特征:群体有组织,成员之间有分工并形成等级。(______)
(5)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。(______)
(6)细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于呼吸作用。(______)
【答案】错对错错错对
【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(2)线形动物的主要特征:身体细长、体表有角质层、有口有肛门,自由生活或寄生。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,自由生活或寄生。
(3)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
(4)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的动物还形成等级。
(5)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
(6)生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用的表达式为:。
(1)先天性行为是由遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素形成的行为,因此先天性行为和学习行为都和遗传因素有关,而不是学习行为和遗传因素无关。故本题说法错误。
(2)大多数扁形动物和线形动物营寄生生活,如扁形动物中的猪肉条虫和线形动物中的蛔虫,但扁形动物和线形动物中也都有营自由生活的种类,如扁形动物中的涡虫、线形动物中的秀丽隐杆线虫营自由生活。因此,扁形动物和线形动物中都有寄生和自由生活的种类。故本题说法正确。
(3)大多数细菌是只能作为分解者的异养生物,也有一些细菌可以利用化学能合成作用自己合成有机物,如硫细菌,这种细菌就不在分解者之列;另外营寄生生活的细菌从活的动植物体内吸取有机物,也不属于分解者。故本题说法错误。
(4)社会行为指营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。故本题说法错误。
(5)两栖动物指的是幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,而不仅仅是指既能在水中生活,又能在陆地上生活。故本题说法错误。
(6)腐生细菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物,把有机物分解成二氧化碳和水,归还的大自然中,被绿色植物利用,通过光合作用来制造有机物,促进了生物圈中的碳循环。故本题说法正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是女性生殖系统示意图,据图回答下列问题:
(1) 进入青春期,生殖器官迅速发育,图中既属于生殖器官又属于内分泌器官的是[ ]________。
(2) 精子与卵细胞结合的场所位于[ ]________。
(3) 结合了精子的卵细胞开始进行细胞分裂并向母体的[ ]________中移动,最终植入其内膜中,这一过程称为________。
(4) 胚胎发育初期的营养来自________,后期的营养通过________从母体的血液里获得。
(5) 胎儿从母体的[ ]________中产出的过程称为分娩,分娩意味着新生儿的诞生。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们在学科实践活动中观察了萝卜的生长发育过程,了解了萝卜在生产、生活中的应用。
(1)萝卜是十字花科植物。如图为其花的结构,经过传粉和_____作用后,_____(填图中序号)会发育成为果实,内有种子。
(2)萝卜的种子又称为莱菔子,古代医学典籍《日华子本草》中记载了它的药用价值。莱菔子中的药用成分黄酮具有抗氧化等作用。同学们对三个品种的萝卜种子进行了黄酮含量的比较,得到如下结果:
萝卜品种 | 青萝卜 | 白萝卜 | 红萝卜 |
种子中黄铜含量(%) | 0.375 | 0.334 | 0.456 |
据表可知,为获得较高的黄酮含量,应选_____的种子作为主要的入药品种。
(3)萝卜的食用部分主要是变态根,其中含有丰富的糖分和膳食纤维。从有机物的合成和运输角度分析,变态根中有机物是_____而来的。同学们用萝卜根制作泡菜应用了_____技术。
(4)萝卜的地上部分是绿色,而地下部分为白色,导致这种现象的非生物因素是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置,各装置中放有等量相同的种子,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子萌发的情况。请根据下图分析回答问题:
(1)在探究酸雨对种子萌发的影响实验时,你认为该小组同学应从如图A、B、C、D四个装置中选择____和____两个装置作为对照实验。
(2)该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是2粒种子,目的是____。
(3)若A装置的种子萌发数多于B装置的种子萌发数,则说明____。
(4)种子萌发的环境条件有充足的空气、一定的水分和适宜的____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】体育运动能增强体质、培养意志品质,对中学生的全面发展具有重要影响。
(1)负重屈肘能锻炼上肢力量。据图1所示,该运动中肱二头肌牵拉桡骨绕______活动。肱二头肌收缩所需要的能量是由肌肉细胞通过______释放的。
(2)运动方式不当或强度过大会造成骨骼肌损伤。损伤后修复过程如图2。骨骼肌纤维细胞表面附着的卫星细胞会转化为成肌细胞。成肌细胞可通过①②_______过程增加数量,再经过③④______过程发育成骨骼肌纤维细胞。若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成______,完成修复。
(3)骨骼肌修复是有一定限度的,为减少损伤发生,可采取的科学运动方式有______(多选)。
a.运动前做好准备活动 b.运动中做好保护措施
c.长时间超负荷地运动 d.运动后做好拉伸放松
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群土、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
D.类群土是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答
(1)图中的1指的是____,4指的是_____中的6指的是_____,7指的是_____。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫____;血液由4射出流经7、8至1的途径叫 ____。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化:___血变成了_____ 血。
(4)血液流经肺泡由____血变成了_____血,氧气与血红蛋白_____。
(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏___次。
(6)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是 ____________,心室与动脉之间的瓣膜是 ____________, 它们的的作用都是 __________________________________。
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